Читаем Краткая история Германии полностью

Альянс нацистов и НННП в 1928 г. стал для Гитлера настоящим подарком, поскольку Гугенберг имел огромное влияние на прессу и компании, которые снимали новостные ролики. Гитлер понимал, что в эпоху массмедиа кино становится мощным средством воздействия, и старался как можно чаще появляться на экране. Аристократы и старики в мундирах времен империи не умели работать на публику – в кинохронике они чинно беседовали и махали народу. Гитлер же обожал камеры и был весьма органичен в образе нового человека с горящими глазами. К моменту «краха Уолл-стрит» в 1929 г. он стал национальным героем, и, что особенно важно, при этом никто не отождествлял его с юнкерами или Системой.


Чтобы проголосовать за Национал-социалистическую немецкую рабочую партию, или НСДАП (гитлеровское движение), надо отметить крестиком № 10


Когда рухнула биржа, многие немцы уже восхищались харизматичным лидером, который не сходил с экранов, имел фанатично преданных сторонников, при этом не был запятнан правительственной деятельностью и обещал простые вещи – прямо сейчас. Важнее всего была личность, а не партия. Любопытно, что нацисты указывали имя своего вождя на избирательных бюллетенях с 1928 г.: гитлеровское движение (Hitlerbewegung).

Но к кому апеллировал этот человек и его движение? Ответ на этот вопрос кроется в религиозных и географических различиях, которые по-прежнему делили народ на две части.

Кто голосовал за Гитлера?

Представьте, что вам показали оборотную сторону фотоснимка. Это фото выбранного случайным образом немца, который участвовал в выборах 1928 г. Вы получите приз, если определите, голосовал ли он за нацистов в 1933-м.

Ключ к разгадке

«Очевидно, что результаты голосования за нацистов на территории Веймарской Германии определяет один-единственный фактор – доля протестантов среди населения… Самую горячую поддержку Гитлеру оказывают лютеране в сельской местности. Сплошь и рядом исход дела определяет конфессиональный состав электората, который можно оценить по удельному весу католиков… Этот фактор чрезвычайно надежен и стабилен, он влияет на результаты выборов в городах и общинах Рейха гораздо сильнее, чем различные показатели сословной принадлежности».

Юрген Фальтер. Выборы 1932–1933 гг. и рост влияния тоталитарных партий[29]

Если вы скажете «нет», ваши шансы будут чуть выше 50/50, поскольку в 1933 г. нацисты получили 43,9 % голосов. При этом вам разрешено задать один вопрос типа «да – нет».

Что вы спросите? Может быть, попытаетесь уточнить возраст, сословие, пол, образование, профессию?

Изучив огромный объем фактических сведений и статистических данных, крупнейший немецкий политолог Юрген Фальтер пришел к выводу, что здесь может действительно помочь лишь один вопрос. И он на удивление прост.

Журнал Der Spiegel выразил эту мысль еще короче:

«В июле 1932 г. нацисты получили всего 17 % голосов в регионах, где большинство населения составляли католики».

Der Spiegel, 29 января 2008 г.

Не помешает повторить еще раз, что, если вы хотите узнать, стал ли тот или иной немец сторонником Гитлера, нет смысла выяснять, богат он или беден, образован или неграмотен, горожанин или сельский житель, мужчина или женщина. Достаточно спросить, католик он или протестант.

Вот почему прусский миф об объединении Германии в 1871 г. не имеет ничего общего с реальностью. Католики и протестанты не были равномерно распределены по территории страны. Религия в Германии – это не только вопрос убеждений или личных предпочтений. Она тесно связана с вашим происхождением. Так что понять причины успеха нацистов поможет лишь географическая карта.

Перейти на страницу:

Все книги серии Города и люди

Похожие книги

Метафизика
Метафизика

Аристотель (384–322 до н. э.) – один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки.Представленная в этой книге «Метафизика» – одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин «теология» – «первая философия», которая изучает «начала и причины всего сущего», подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. «Метафизика» Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев.

Аристотель , Аристотель , Вильгельм Вундт , Лалла Жемчужная

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Современная русская и зарубежная проза / Прочее / Античная литература / Современная проза
Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
Искусство ведения войны. Эволюция тактики и стратегии
Искусство ведения войны. Эволюция тактики и стратегии

Основоположник американской военно-морской стратегии XX века, «отец» морской авиации контр-адмирал Брэдли Аллен Фиске в свое время фактически возглавлял все оперативное планирование ВМС США, руководил модернизацией флота и его подготовкой к войне. В книге он рассматривает принципы военного искусства, особое внимание уделяя стратегии, объясняя цель своего труда как концентрацию необходимых знаний для правильного формирования и подготовки армии и флота, управления ими в целях защиты своей страны в неспокойные годы и обеспечения сохранения мирных позиций в любое другое время.

Брэдли Аллан Фиске , Брэдли Аллен Фиске

Биографии и Мемуары / Публицистика / Военная история / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Исторические приключения / Военное дело: прочее / Образование и наука / Документальное