Читаем Краткий курс «Общей семиотики» полностью

Одним из наиболее популярных способов приведения неопределенных знаковых выражений к четкому и недвусмысленному результату является знаковое тождество. Мы берем исходный материал с массой переменных, временно заменяющих знаки конкретного значения, и манипулируем с ними по подходящему для этого алгоритму, пока не освободимся от всех переменных, заменив их конкретными числами или иными знаками с определенным значением, приложимым к онтологии. Так происходит с химическими реакциями и с алгебраическими примерами. Мне представляется, что та же логика сопутствует и обработке любого текста, где надо доказать поставленный во главу угла тезис, − мы перекидываем в «накопительную» часть тождества один довод за другим до тех пор, пока аргументация не покажется нам достаточной, чтобы объявить тезис доказанным. Все варианты тождеств суть постоянное накопление позитивного для избранного тезиса материала, пока его не станет, по нашему мнению, достаточно. Тогда все подготовительные варианты исчезают, и мы объявляем полученный результат.

Особая роль языковых систем знаков в общей

коллекции знаковых систем

В этой плоскости любопытно разобраться с языковыми знаками в общем ряду всех типов систем знаков. Существует множество семиотиков, которые, ссылаясь на Фердинанда де Соссюра, считают языки родоначальниками всех остальных знаковых систем. Эта позиция принесла и приносит, с моей точки зрения, много вреда быстро развивающейся семиотике. Языки не начинали знаковых систем и не являются их главными представителями в том смысле, что языки не могут решать проблем музыки, математики и прочих наук, где для получения результата требуются знаки совершенно иного семиотического наполнения. Иначе говоря, языки могут назвать любой знак и действия, которые он выполняет, но не могут взять на себя функцию осуществления этих действий, они к этому неспособны.

Их роль совсем другая. Находясь в самом центре знаковых систем по признаку абстрактности слов, они берут на себя заботу по разъяснению строения и функционирования всех остальных знаковых систем. Нет знака в какой-либо системе, который не имел бы аналога в словах; слова его называют и объясняют, но не заменяют в осуществлении возложенной на него функции. Поэтому языковые системы принимают на себя функцию всеобщего знакового толмача, объясняющего всё и вся. Таким образом, человек, не могущий решать математические, биологические и иные задачи, требующие специальной подготовки, может к ним хотя бы слегка приобщиться, пользуясь языковыми разъяснениями. Весьма часто судьба какого-то решения по поводу любой знаковой системы зависит от ее словесного обсуждения, ибо другого пути не существует.

В этом, с моей точки зрения, и состоит роль языков в общей системе знаков.

О метаязыке знаковой системы

Знаковая система состоит из некоторого числа знаков одной той же консистенции, правил их обработки (алгоритмов) и метаязыка системы. О знаках и алгоритмах мы уже говорили, но что такое метаязык системы? Метаязык объясняет необходимость существования системы, ее роль в общей картине человеческой цивилизации и анализирует ее конкретные составные части, называя и объясняя каждую из них и рассказывая, как ими следует пользоваться. Метаязык особенно важен для тех, кто профессионально изучает систему, собираясь сделать владение ею своей профессией или хобби. Можно кратко обозначить метаязык как словесное введение в систему.

Знаковые системы возникают, используются,

а иногда умирают и возрождаются

Основной причиной смерти знаковых систем во все времена было исчезновение их носителей. По какой-то причине умирает цивилизация, а с нею и все знаковые системы, которыми она пользовалась. Остаются только записи этих систем, которые мы в определенной степени декодируем. Даже при самой удачной расшифровке записей мы не можем быть уверенными, что добрались до подлинной сути дела, потому что история и культура людей не исчерпывается формальным исполнением тех или иных предписаний. Жизнь всегда много богаче самых исчерпывающих объяснений, она полна противоречий и эмоций, которые не укладываются в их самое подробное изложение.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Тайны Атлантиды
Тайны Атлантиды

Автор рассматривает «атлантическую» версию, говорящую о существовании в Атлантическом океане острова, названного древнегреческим мыслителем Платоном — Атлантидой, и предлагает оригинальную гипотезу его последующего исчезновения, построенную на основе анализа многочисленных легенд и мифов, обширных исторических и современных научных материалов.Эта гипотеза связывает гибель человеческой «працивилизации» со временем пролета возле Земли в XII тысячелетии до н. э. кометы Галлея, с произошедшей в связи с этим на нашей планете глобальной катастрофой, с фактом строительства в Древнем Египте почти в это же самое время пирамидного комплекса в Гизе. Автор делает выводы о существовании на планете 15–17 тысячелетий назад высокоразвитой человеческой цивилизации…Имели ли какое-то отношение к этой архидревнейшей цивилизации «пришельцы из космоса»?.. Чтобы выяснить и разобраться, что в данном случае является плодом фантазии, а что — реальными фактами, в книге кратко рассматриваются и эти непростые проблемы.Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.

Алим Иванович Войцеховский

Альтернативные науки и научные теории
Курс эпохи Водолея
Курс эпохи Водолея

Целью настоящей работы является раскрытие приоритетов внешней концептуальной власти. Эти приоритеты позволяли библейским «пчеловодам» в интересах западной цивилизации устойчиво поддерживать режим нищенского существования в нашей стране, располагающей богатейшим природным и интеллектуальным потенциалом. За этим нет никаких заговоров, за этим стоят не осмысленные народом России схемы внешнего управления по полной функции, подмявшие как нашу государственность, так и процессы становления личности Человека Разумного. Так трудолюбивые пчелы всю жизнь без протестов и агрессий кормят работающих с ними пчеловодов.Пчеловоды «пчеловодам» — рознь. Пора библейских «пчеловодов» в России закончилась.

Виктор Алексеевич Ефимов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / История / Философия / Религиоведение / Образование и наука