Читаем Круглый год. Детская жизнь по календарю полностью

Скромнее были отмечены другие лидеры революционной борьбы и антифашистского движения (Клара Цеткин, Карл Либкнехт, Эрнст Тельман, Георги Димитров и др.) – у них вспоминались только юбилейные даты (с популярным рассказом на обратной стороне страницы). Международный легион пополнили дни рождения руководителей стран социалистического лагеря и близких по идеологии государств. Периоды политического сближения демонстрировались увеличенным количеством страниц, посвященных той или иной стране и ее политическому лидеру. Много лет календарные страницы занимал Китай. После китайской революции 1949 года началась «великая дружба», и календарь печатал портреты Мао Цзэдуна и картинки из жизни современного Китая, но в результате ухудшения отношений между двумя странами китайская тема исчезла со страниц календаря. Подписание Брежневым и Индирой Ганди договора о дружбе между странами в 1971 году привело к появлению в календарях индийской темы (индийские сказки, пословицы, высказывания Махатмы Ганди). Африканский континент был представлен плакатами с изображениями бывших рабов империализма, разрывающих цепи рабства (День освобождения Африки отмечался 25 мая).

Неизменными героями «Календарей школьника» были советские космонавты начиная с первого полета в космос советского человека 12 апреля 1961 года (Юрий Гагарин, Герман Титов и т. д.). В календаре отмечались как их дни рождения, так и полеты, выходы в космос, запуски космических аппаратов. Официальное утверждение Дня космонавтики в 1962 году сделало праздником эту страницу, но и без официальной даты любое упоминание про космос в календаре было праздничным. Космический нарратив рассматривался в качестве патриотического и увлекательного чтения (космосу посвящались как лицевые, так и оборотные страницы, с рисунками и текстами). Тема коммунистического будущего подавалась в сочетании с романтической мечтой о «пыльных тропинках далеких планет», на которых не сегодня завтра «останутся наши следы».

Правила жизни в «Календаре школьника»

«Хочешь быть счастливым – живи по календарю» – этот тезис полностью применим к изданиям «Календаря школьника» 1960–1980‑х годов, разделы которого охватывали все стороны нормативной жизни советского подростка. Постоянные рубрики, появившиеся в календаре с 1956 года, служили маркерами разнообразных видов внеучебной деятельности (дома, в школе, спортивной секции, клубе и т. д.). Рубрика «Из хроники пионерских дел» рассказывала про активную жизнь в общественно-полезной сфере; рубрика «Если ты вожатый октябрят» давала советы тем, кто занимается с подшефными детьми; «Военная энциклопедия юнармейца» посвящена рассказам про виды войск и историю вооружения; раздел «Почему мы так говорим?» обращен к любителям популярной лингвистики; «Подумай и реши» подходит для досуга с ребусами и шарадами; в разделе «Сделай сам» печатались чертежи для ручного труда; раздел «Шьем сами» помогал любительницам шитья и рукоделия; «Ежик» развлекал карикатурами, шахматные страницы предназначались любителям этой настольной игры. Какой бы ни была тематика раздела «Календаря школьника», в нем не было прежнего идеологического догматизма и императивного тона, на смену которым пришли дружеский разговор или вдумчивый совет, характерные для стиля оттепельной публицистики.


Космическая тема в календарях школьника ежегодно отмечалась праздником Дня космонавтики, датами запуска космических аппаратов и полетов советских космонавтов. «Календарь школьника (отрывной)» на 1961 и 1972 годы


По изданиям отрывных календарей 1960–1970‑х видно, как уходил в прошлое советский житейский минимализм, на смену которому приходили элементы комфортной жизни и модного досуга (рост уровня благосостояния был призван свидетельствовать о наступлении периода развитого социализма). Так, в разделах для рукодельниц стали печатать выкройки современной стильной одежды (а не скучные передники и вышитые салфетки), мальчикам предлагались радиотехнические схемы (вместо чертежей табуреток). В спортивных разделах помещались не только наводящие тоску упражнения для утренней гимнастики, но и рекомендации по набиравшим популярность видам спорта (например, слалом – скоростной спуск на лыжах или альпинизм). Телесность, прежде одетая в форму физкультурников, была представлена в календаре привлекательными изображениями юных гимнасток и пловчих (и тех и других в календаре было особенно много), стильных атлетов и хоккеистов. Изображения их тел демонстрировали не только спортивную подготовку, но и профессиональную одежду для занятий различными видами спорта (плюс эстетика полуобнаженного тела в пределах допустимого).



Изменения трактовки женского образа на странице 8 марта в календарях школьника: труженица (1947), учительница (1956) и молодая женщина (1972)


Перейти на страницу:

Похожие книги