Читаем Кукляндия полностью

Дрессировщица ставит барьер поперек сцены и предлагает собачкам прыгать через него. Кукловоды выполняют задание по очереди, не поворачиваясь спиной к зрителям.

Дрессировщица ставит барьер между тумбами и приглашает собачек опять сесть на тумбы. Затем показывает, что собачки должны пройти по барьеру. Собачки по одной идут по барьеру сначала в одну сторону, потом в другую.

В конце номера Дрессировщица садится на край сцены, на плечи ей прыгают собачки, и все вместе кланяются.

Белые голуби

Номер для платковых кукол (для детей старшего возраста)

В номере участвуют: Дрессировщица голубей; 4 кукловода с платковыми голубями (по образцу «бабочек»).

Атрибуты: 2 обруча.

Музыкальное сопровождение: песня «Небо в глазах» в исполнении детского коллектива «Саманта».

Кукловоды одеты в черные купальники и черные лосины; на головах вязаные черные шапочки;

Дрессировщица — в белом купальнике и белой пышной юбке.

Под вступление к песне Дрессировщица выходит на сцену с обручами, останавливается и говорит: «Голуби-птицы, скорее летите, Счастье и радость людям несите!» Дрессировщица разводит руки с обручами в разные стороны. Кукловоды по одному ведут голубей и сажают на обручи, по два на каждый. Дрессировщица слегка подергивает обручами — это знак, чтобы голуби на обручах поменялись местами. Кукловоды, передвигаясь на носках и помахивая крыльями голубей, меняются местами.

Затем голуби «разлетаются», и кукловоды встают по углам сцены. Дрессировщица стоит в центре.

Если Дрессировщица протягивает обручи в какую-либо сторону, то кукловоды делают выпад ногой в ту же сторону, и голуби «летят» туда же. Если Дрессировщица тянет руки с обручами вперед, то и голуби «летят» вперед.

Дрессировщица кружится на месте, подняв руки вверх. Кукловоды также кружатся, подняв вверх голубей.

Дрессировщица складывает обруч и вместе и выставляет перед собой. Кукловоды сажают всех голубей на обручи. Дрессировщица слегка подергивает обручами, и голуби разлетаются в разные стороны.

Дрессировщица танцует в центре обручей, предварительно положив их на пол. Голуби «летают» по кругу.

Дрессировщица заканчивает выступление и встает на одно колено, обручи держит перед собой, как бы выглядывая из круглого окна. Голуби слетаются ей на голову, образуя пышную пирамиду.

Дрессировщица уходит со сцены, сложив обручи вместе. Голуби сидят на обручах.

Волшебник Сулейман

Номер для куклы на леске (для старших дошкольников)

В номере участвуют: 4 танцовщицы; Факир; Змея на леске, прикрепленной к дудочке. Атрибуты: кувшин, в котором будет помещаться «змея».

Музыкальное сопровождение: песня «Волшебник Сулейман» из одноименного мультфильма.

Под вступление к песне выходят танцовщицы. Одна из них выносит кувшин со «змеей» и ставит его в центр сцены.

С началом текста песни на сцене появляется Сулейман (факир). Он спокойно проходит по сцене, останавливается около кувшина. Поворачивается лицом к публике и кланяется, сложив руки перед собой. Затем обходит кувшин и встает лицом к зрителям так, чтобы кувшин стоял перед ним.

Танцовщицы танцуют импровизированный «восточный танец» либо танец, поставленный педагогом.

Волшебник медленно наклоняется над кувшином и берет дудочку; подносит ее ко рту и делает вид, что играет (звучит фонограмма). Затем осторожно вытягивает (не полностью) «змею» из кувшина. Волшебник ходит то в одну, то в другую сторону, продолжая «играть на дудочке», Змея следует за ним.

Затем Сулейман вытягивает всю Змею из кувшина и водит ее по полу вокруг кувшина. После этого, не отнимая дудочки от губ, ведет Змею к танцовщицам. Танцовщица, к которой подводят Змею, гладит ее и садится «по-турецки» (или приседает). Так к финалу танца все танцовщицы приседают. Под последние слова песни «...всё, всё...» Факир берет Змею на руки и кланяется. Танцовщицы тоже кланяются.

Факир уходит со сцены, унося у себя на плече Змею. Танцовщицы идут за ним, последняя из них уносит кувшин.

Акробатки Кнопочка и лиса Лиза

Номер для кукол-марионеток (для старших дошкольников)

В номере участвуют: марионетка-Кнопочка, марионетка-лиса Лиза; два помощника. Атрибуты: палка, оклеенная серебряной бумагой.

Музыкальное сопровождение: песня «Кнопочка».

На сцену кукловод выводит куклу Кнопочку. Кукла двигается по сцене: ходит, прыгает, садится, ложится... Затем музыка становится тише.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Третий звонок
Третий звонок

В этой книге Михаил Козаков рассказывает о крутом повороте судьбы – своем переезде в Тель-Авив, о работе и жизни там, о возвращении в Россию…Израиль подарил незабываемый творческий опыт – играть на сцене и ставить спектакли на иврите. Там же актер преподавал в театральной студии Нисона Натива, создал «Русскую антрепризу Михаила Козакова» и, конечно, вел дневники.«Работа – это лекарство от всех бед. Я отдыхать не очень умею, не знаю, как это делается, но я сам выбрал себе такой путь». Когда он вернулся на родину, сбылись мечты сыграть шекспировских Шейлока и Лира, снять новые телефильмы, поставить театральные и музыкально-поэтические спектакли.Книга «Третий звонок» не подведение итогов: «После третьего звонка для меня начинается момент истины: я выхожу на сцену…»В 2011 году Михаила Козакова не стало. Но его размышления и воспоминания всегда будут жить на страницах автобиографической книги.

Карина Саркисьянц , Михаил Михайлович Козаков

Биографии и Мемуары / Театр / Психология / Образование и наука / Документальное