Читаем Культура как стратегический ресурс. Том 2 полностью

Коллекционирование – одна из форм деятельности, свойственных человеческой природе с древних времен. «В «Словаре Литтре» дается, помимо прочих, такое определение слова «предмет»: «То, что является причиной, поводом некоторой страсти. Преимущественно в переносном значении: предмет любви»[162]. Еще Аристотель замечал, что человеку, где бы он ни жил и к какому бы классу ни принадлежал, свойственно чувство собственника: приятно думать о вещах, что они именно его, а не чьи-то еще. Как в эпоху Ренессанса (после потери тотального религиозного влияния благодаря научным и Великим географическим открытиям начался бум частного коллекционирования)[163], так и в современном мире (огромная роль светской жизни, технический прогресс и свобода передвижения по миру) можно наблюдать поголовное собирательство памятных безделушек декоративно-прикладного характера.

Рынок музейных предметов относится экономистами к нерасширяемым, а рынок музейных продуктов, наоборот, к расширяемым, т. к. тиражирование музейных товаров делает произведения искусств доступным для каждого.

Развивающая функция культурного продукта

«Потребление культурного продукта меняет людей, но в продукт может быть заложена не только идеологическая составляющая, но и развивающая в широком смысле этого слова: воспитательная, образовательная, информативная и др.»

М. Хоркхаймер и Т. Адорно. Диалектика просвещения


Исследованием развивающей функции музейных услуг традиционно занимаются музеологи. Работ в этой области, в силу популярности темы в ХХ в., написано немало, многие остаются актуальны и сегодня. Недостатки существуют на уровне практического внедрения: нет разнообразия услуг, и отсутствует конвертация услуг в товары на различных носителях. Следствием скудости ассортимента является неотлаженнность системы доступного и удобного покупателю распространения.

В отличие от музейной услуги, развивающие функции музейного товара сегодня явно недооценены и плохо исследованы. В свое время П.А. Флоренский назвал икону окном и дверью в духовную реальность, то же самое можно сказать почти о любом музейном предмете. Его репликаты могут и должны быть направлены на воспитание, просвещение человека, повышение его культурных компетенций.

Эстетизация повседневной жизни, стремление декорировать, «одомашнить» окружающее пространство свойственно человеку во все времена. С одной стороны, индустриальное производство унифицировало пространство, явилось процессом усредняющего обезличивания[164], а с другой – промышленный способ производства даровал многообразие и сделал широко доступным включение эстетического в контекст повседневного. И здесь роль музейного продукта может быть очень высокой.

Интересен опыт музеев, которые не только создают и предлагают в музейном магазине декоративно-прикладные товары собственного производства, но и имеют широкий ассортимент дизайнерских товаров для дома и офиса или товаров, созданных совместно музеем и коммерческой компанией. Интересен пример сотрудничества RMN и Baccarat, специализирующейся на создании декоративно-прикладных изделий из хрусталя. В 2010 г. по заказу RMN и Baccarat знаменитый французский скульптор Франсуа Помпон создал фигуры: белого медведя, совы и бурого медведя. Скульптуры демонстрируются в музее Орсе в Париже, а их уменьшенные копии продаются в сувенирных магазинах музеев и в фирменных магазинах Baccarat по всему миру.

Организация досуга

«Искусство может и развлекать, и обучать, и нет ничего предосудительного, если музей будет ближе к интересам широкой публики».

Директор музея Гуггенхайма Томас Кренс


Для самого музея сопутствующая инфраструктура и услуги являются одним из средств создания новой музейной среды. Развлекательные мероприятия не только способствуют притоку посетителей, но и являются информационным поводом для привлечения внимания к музею.

Это подтверждает владелец открытого для туристов замка Инверари в Шотландии, 13-й герцог Аргайл: «Ежегодно у нас бывает по 80 000 туристов, а еще 100 000 посетителей привлекают различные музыкальные и гастрономические фестивали»[165], которые получают широкое освещение в СМИ.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Социология права
Социология права

Учебник предназначен для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).В нем представлен учебный материал, рассчитанный на студентов магистратуры по направлению юриспруденция, конспект лекций, содержание и формы самостоятельной работы магистрантов, контролирующие материалы, практические задания, перечень литературы, предназначенный для углубленного изучения курса.Учебник подготовлен в соответствии с требованиями к обязательному минимуму и уровню подготовки магистра юриспруденции федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Виталий Вячеславович Романов , Владимир Иванович Шкатулла , Владимир Петрович Милецкий , Роман Леонидович Медников , Юрий Константинович Краснов

Детская образовательная литература / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей