Читаем Lapin_A.I._Fotografiya_kak... [Unlocked by www.freemypdf.com] полностью

Работа бильдредактора. Бильдредактор, или фоторедактор — уникальный специалист. Он не журналист и сам не пи- шет, но хорошо чувствует специфику текста, умеет адекватно его истолковать, оценить все нюансы и оттенки его смыс- ла.

Он не публицист и не политолог, но представляет себе, чем живет общество и в чем заключаются самые острые его проблемы.

Он не дизайнер, но лучше других понимает, как должны быть расположены фотографии на полосе и в каком соче- тании они точно выразят именно тот смысл, который необходим.

Наконец, он не фотограф, не сможет снять репортаж о событии, пробраться в центр площади, заполненной де- монстрантами, или первым подбежать к трапу самолета. Зато только он способен выбрать из сотен или даже тысяч фо- тографий необходимые и совершенно точно определить их смысл. Или же понять, чего не хватает в репортаже и что нужно доснять, если, конечно, это возможно, или добавить из других источников.

А кроме всего прочего настоящий фоторедактор очень любит фотографию, знает современных фотографов, пред- ставляет себе у кого из них можно найти те или иные темы или сюжеты.

Если фоторепортер плохо владеет языком фотографии, это еще полбе- ды. Он будет работать, делать сотни вариантов, из которых можно выбрать бо- лее или менее приемлемые снимки. Но фоторедактор, не разбирающийся в фотографии — это катастрофа.

Конечно, то, что говорилось выше, — это идеал, на практике бильдредак- тор чаще всего выполняет работу фотоподборщика, иначе говоря, курьера с компьютером для связи с агентствами и фотобанками. Все это так, но иногда хочется помечтать.

В лучших иллюстрированных журналах фотография — не пятно на поло- се  и  не  довесок  к  тексту.  Содержание  одной  фотографии  может  не только

«держать» всю статью, но и дополнять ее смысл, раскрывать его с новой, не- ожиданной стороны. Но для этого иллюстрация должна быть уникальной во всех смыслах.

Изобразительный ряд ведет свой параллельный рассказ, не пересказы- вая текст статьи, и нуждается разве только в подписях с указанием места и времени съемки.

Бильдредактор работает с фотографом, направляя его на съемку, воз- можно, даже предвидит какие-то ситуации и их значение для будущего фото- очерка.

Затем он оценивает и анализирует тот материал, который фотограф при- возит из командировки. И это наиболее ответственная часть его работы, здесь он показывает все свое понимание фотографии, ее специфики и выразитель- ных возможностей.

И после этого нужно смонтировать фотоочерк, суметь извлечь максимум смысла из сочетания фотографий друг с другом, найти в них необходимые ана-

452-1                               452-2

логии и контрасты, создать цельное и выразительное произведение. Иногда эту часть его работы делает дизайнер или художник, что совершенно неправильно, они мыслят другими категориями и, возможно, не так тонко понимают язык фо- тографического изображения.

Мы рассмотрим самую трудную и малоисследованную составляющую работы бильдредактора — монтаж фото- графий.

Поэтика монтажа. Под монтажом мы понимаем не оптический или механический и не компьютерный фотомонтаж как соединение кусков различных изображений в одно. Монтаж — это сочетание, соединение двух или нескольких фотогра- фий в разных вариантах: по горизонтали, по вертикали, блоком на развороте или полосе журнала.

К. Метц в книге «Кино: язык или речь?» пишет о том, что всякая последовательность изображений — это уже изо- бразительная речь. «Изолированная фотография ничего не может рассказать. Это очевидно! Но почему же, по какой странной прихоти две положенные рядом фотографии обязательно что-то рассказывают? Перейти от одного изображе- ния к двум — значит перейти от изображения к речи» (32 - 111).

И вот пример. Два снимка (илл. 451; см. также с. 204) и они же в другом порядке (илл. 452).

В самом соединении этих двух фотографий уже есть большое содержание, но содержание это чисто умозритель- ное, пока оно не оформлено в изобразительном материале.

В первом сочетании важны изобразительные связи: надгробие и постамент, движение снизу вверх в первом сним- ке и сверху вниз во втором, белое окно и маленькие людишки под ним в конце «рассказа».

Идея второго сочетания более определенная за счет буквального «взаимодействия» двух персонажей: забальза- мированный с завистью смотрит на Распятого. «Вот

кому уготована вечная жизнь. А что он такого сделал?»

Так простое арифметическое сложение двух фотографий оборачивается умножением их суммарного содержания. Во всяком случае один плюс один при такой операции бывает гораздо больше двух. При этом не выполняется и дру- гое правило сложения — при перемене мест слагаемых результат не просто меняется, но меняется самым кардинальным образом.

Цель такого соединения — направленный поиск отношений между от- дельными фотографиями, получение нового качества взаимодействия между ними.

Перейти на страницу:

Похожие книги