«Экономика и социология труда». Выбор был непростым. В то время самым популярным среди тольяттинских выпускников был наш родной политех, где учился и мой старший брат. Другие уезжали учиться в Куйбышев (Самару). А я где-то в десятом классе задумался о профессии экономиста (по примеру отца и мамы), но учиться хотел только в Москве, много думал об этом, причем с родителями даже не советовался – поставил перед фактом. Они мое решение приняли, хотя и огорчились: им хотелось, чтобы я был ближе к дому. Огорчились, но не противились, сказали: «Езжай!».
Разумеется, помогали, и не только материально. Когда на третьем курсе надо было проходить практику, отец уехал в длительную командировку, однако посодействовал тому, чтобы Василий Яковлевич Толкачев стал моим руководителем. Практика прошла удачно и очень многое мне дала в профессиональном плане. У меня была возможность пройти практику и в Москве – с прицелом на возможность «зацепиться» и потом остаться в столице. Но свою жизнь вне Тольятти я не представлял и планировал работать только на АВТОВАЗе. Других вариантов даже и не рассматривал, потому что считал и до сих пор считаю, что наш завод – лучший в стране. И это тоже, как я сейчас понимаю, благодаря отцу, его отношению к своей работе.
Когда вернулся после окончания учебы в Тольятти, передо мной встала проблема выбора: с дипломом экономиста по труду идти в службу, которую возглавлял и, по сути, выстроил мой отец, казалось не корректным, а где ещё, кроме УОТиЗа, можно было применить полученное образование, я не знал. И тогда вновь отцовский совет пришел на
помощь, и я направил свои стопы в финансовое управление АВТОВАЗа. Устроился в создаваемый тогда (1993 год) финансово-расчетный центр (ФРЦ), где стал заниматься бюджетом. Уже двадцать лет я работаю в этой службе. И ни разу не пожалел о выборе: и коллектив сложился отличный, и работы интересной было, хоть отбавляй, сыграл свою роль и очень хороший отзыв отца о Галине Ивановне Казаковой, начальнике ФРЦ. Единственное, что «давило» – известность нашей фамилии, приходилось трудом доказывать собственную профессиональную состоятельность.
От отца мне досталась и очень помогала в работе такая особенность натуры, как тщательное взвешивание ситуации. У папы была такая работа, в которой цена ошибки слишком велика: заработная плата конкретных людей обеспечивала их жизнь, жизнь детей и стариков. Любое решение УОТиЗа находило и находит прямое отражение на жизни и работе каждого участника огромного трудового коллектива АВТОВАЗа. Бредихин Л.Т., как начальник «зарплатного» управления, никогда не принимал скороспелых решений, потому что ясно понимал, что они могут «выстрелить» с каких-то сторон, которые порой сразу-то и не видны.
И вот эта взвешенность принимаемых решений, прокручивание ситуации с разных точек зрения, прогнозирование последствий, максимально полный анализ – характерная особенность личности моего отца.
Иногда мы собираемся вместе, обсуждаем какие-то вопросы. И я замечаю, что у нас в чем-то совпадают взгляды. Какие-то социально важные выводы, и сам принцип анализа ситуации – всё очень близко.
Бредихин Денис
Мой необычный дед
В детстве я много времени проводил с дедушкой и бабушкой: после детского сада, а потом и после школьных уроков приходил к ним. Мы вместе обедали, вместе гуляли, в том числе и в лесу. Дед выбирал для меня басни Крылова, и я должен был их учить, а потом рассказывать ему и бабушке.
Очень яркие воспоминания остались от рассказов деда о своем детстве, о юности, истории из его жизни, которые я хорошо помню, всегда были занимательными и поучительными. Главное – всегда интересными, потому что мой дед сам по себе – очень яркая личность. Всё, что с ним было связано, вызывало во мне любопытство.
Но буду откровенным: мой дед – очень строгий и требовательный человек, поэтому с ним бывало и тяжело, особенно, когда я был совсем маленьким, и он ко мне относился очень взыскательно. Как к взрослому. Очень требовательный к самому себе, он также требователен и ко всем, кто его окружает. Даже к близким. Иногда кажется, что к близким даже особенно требователен. Ему было, чему меня учить и научить. И как дедушка для меня – он самый лучший.