3. Уровень притязаний:
– Мои три желания для золотой рыбки.
– Чего я достойна в «новой» жизни?
– Что я оставляю в «прошлой» жизни?
– Какой я вижу свою жизнь через год?
– Чего я хочу от социума?
– Каких отношений с мужчиной я хочу?
– С каким мужчиной у меня не может быть отношений?
– Над чем мне стоит поработать в контексте своего уровня притязаний
4. Индивидуальность:
– Опишите себя тремя словами.
– Как бы вас в трёх словах описали ваши знакомые люди?
– Мои таланты, способности.
– Мои интересы.
– Моё хобби.
– Что мне доставляет больше всего радости?
– Что меня вдохновляет?
– Что мне за 1 минуту может очень поднять настроение?
– На сегодняшний день – ваша любимая книга (или несколько).
– Ваш любимый композитор, группа (или несколько).
– Ваша любимая песня (или несколько).
– Ваш любимый кинофильм (или несколько).
– Ваша любимая актриса (или несколько).
– Ваш любимый актёр (или несколько).
– Ваше любимое времяпрепровождение (или несколько).
– Кто из исторических персонажей вызывает вашу симпатию.
– Кто из исторических персонажей вызывает вашу антипатию.
– Ваша любимая еда.
– Ваш любимый напиток.
– Ваш любимый цвет.
– Ваши любимые цветы.
– Ваше любимое животное.
– Ваше любимое время суток.
– Ваша любимая одежда.
– Ваша любимая «плохая» привычка.
– Ваше любимое воспоминание.
– У вас есть символ?
– Чем вы можете поделиться с людьми?
– Чем вы интересны для людей.
– Чем вы похожи на других женщин.
– Чем вы отличаетесь от других женщин.
Вы закончили отвечать на вопросы? Поздравляю, это самое трудоёмкое упражнение, у некоторых его выполнение занимало около недели.Вывод:
Закрыв тетрадь, не останавливайтесь, продолжайте изучать себя, это одна из важнейших предпосылок собственного развития.Пример выполнения упражнения (Татьяна, 42 года):