— Если у меня будет важным весь набор ценностей, и между ними не будет большой разницы в их важности, то я буду вести себя в ситуациях более взвешенно. На-
пример, когда я буду думать, куда пойти пообедать, я по-
стараюсь совместить все, что мне важно. То есть кроме
престижности заведения мне будет нужно, чтобы никто
85
мне не мешал, чтобы был хороший выбор блюд и было
бы неплохо с кем-нибудь там познакомиться. При раз-
говоре с друзьями я буду более разносторонним, меня
будет интересовать больше разных тем, да и сами друзья
сменятся. Я предпочту более интересного собеседника
деловому.
НОВАЯ КАРТА
А теперь попробуйте сделать себе новую карту и, если она вас устроит, соединитесь с ней. Старайтесь
действовать более интуитивно, нежели рассудочно: пусть ваши руки сами расположат ваши ценности так, как вам будет лучше. Точно так же, как на предыдущем
шаге, вам нужно четко представить, как изменится ваша
жизнь, в каких конкретных ситуациях это проявится.
Весьма возможно, что ваш старый вариант карты цен-
ностей может оказаться наиболее для вас удачным. Это
замечательно! Значит, вы уже организовали себя наибо-
лее гармоничным способом.
Вы также можете в качестве эксперимента попро-
бовать какой-то совершенно необычный вариант кар-
ты, просто для того, чтобы побывать на принципиально
86
другой точке зрения. Когда вы представляете себе из-
менения — это одно, а когда вы их проживаете — это
совсем другое.
При этом следует сразу оговорить срок «пробы»: не-
деля, 10 дней, месяц.
Только обязательно проверьте «новый» вариант на
экологию — чтобы он за эти десять дней не испортил вам
всю оставшуюся жизнь.
Возможно, вы получите незабываемые переживания, новый опыт и иной взгляд на мир и сможете более чет-
ко понять, какой вариант карты ценностей будет для вас
наиболее оптимален.
ТЕХНИКА
«КАРТА ОТНОШЕНИЙ»
Еще одна вещь, для которой можно использовать
картирование, — выстраивание отношений. Взаимодей-
ствуя, люди образуют довольно сложную систему, и если
просто тупо менять только один из элементов, то можно
получить совершенно колоссальное сопротивление этой
системы. В этих системах взаимоотношений люди игра-
ют определенные роли, поддерживаемые окружающи-
ми, и, если кто-то один вдруг начинает нарушать неписа-
ные договоренности, все остальные будут крайне недо-
вольны таким нарушением привычного хода событий. И
станут сопротивляться переменам, осознанно или нет. С
такими последствиями приходится довольно часто стал-
киваться участникам различных тренингов: на тренинге
все работает, все замечательно получается, все гармо-
нично, а вернулся домой — и как-то вдруг чувствуешь
себя не в своей тарелке. А мама и папа (бабушка, жена, муж, дочь, сын, собака, кот — нужное подчеркнуть) вы-
казывают, явно или неявно, сильное неудовольствие и
активно пытаются все вернуть на круги своя. Хотя, мо-
жет, до этого как раз именно они и говорили, что нужно
измениться в ту самую сторону.
Также в случае неаккуратного, непродуманного изме-
нения возможны такие последствия, что уж лучше бы ни-
чего и не менять. Но это уже вопрос качества экологиче-
ской проверки, а с системой взаимоотношений ее выпол-
нять довольно сложно, так как мы не можем однозначно
предсказать поведение остальных участников системы.
— Ух, — скажете вы, — так что, лучше даже и не
браться? А то такие страхи!
88
Конечно, если вы беретесь работать над собой, это
может потребовать определенного мужества — не ис-
ключено, что вам придется выдержать напор системы.
Но можно организовать все так, чтобы новый расклад
был достаточно привлекателен для всех участников.
Ведь если люди образуют систему, это им что-то дает, это выгодно для них (в хорошем смысле этого слова).
Вот карта отношений как раз и позволяет разобраться
в системных взаимоотношениях, попытаться перестро-
ить их таким образом, чтобы окружающие не только не
сопротивлялись, но даже и поддерживали вас на слож-
ном пути личностного роста.
Вообще говоря, моя карта отношений получается неким промежу-
☺
точным вариантом между «Системными расстановками» Берта Хе-
лингера и «Социальной панорамой» Лукаса Деркса.
ПОШАГОВАЯ РАБОТА С ТЕХНИКОЙ
«КАРТА ОТНОШЕНИЙ»
1. Контекст и система
Для начала нужно определиться с контекстом, в ко-
тором мы хотим что-то изменить: семья, друзья, работа.
После этого нужно составить список тех, кто входит в
эту систему. Вначале он может быть неполным — это
не страшно, потом можно будет добавить недостающих
участников.
Например.
Контекст: работа.
Участники: я, начальник, 1-й сотрудник отдела, 2-й со-
трудник отдела, клиенты.
2. Карта текущих отношений
Теперь напишите имена всех участников системы на
отдельных листиках и выложите карту отношений. По-
старайтесь при этом ориентироваться на внутреннее
представление о том, где кто находится в этих взаимо-
отношениях.
89
3. Тренировка
На этом этапе просто идет тренировка — вы трениру-
етесь менять карту. Для начала сдвиньте одну карточку и