Читаем Лучшие сочинения по литературе XIX и XX веков полностью

Изображая главное событие Отечественной войны 1812 года— Бородинское сражение, Толстой и здесь ставит на первый план простых воинов-тружеников. Солдаты и офицеры на батарее Раевского все время в действии. Они выполняют привычную, необходимую солдатскую работу: подносят снаряды, заряжают орудия. При этом никакого пафоса не изображается: все оживленно переговариваются, шутят, подтрунивают над Пьером, случайно оказавшимся на батарее, оберегают его. Для Пьера это один из поворотных моментов жизни. После он думает: «Солдатом быть, просто солдатом». Мужество и стойкость этих людей поражают Пьера.

Толстой показывает не только мужество, выносливость, самоотверженность русского воина-труженика, но и его милосердие по отношению к побежденному врагу. «Тоже люди»,— говорит о пленных французах старый солдат. Итог войны подводит Кутузов, обращаясь к солдатам: «А и то сказать, кто же их к нам звал? Поделом им... Благодарю всех за трудную и верную службу, победа совершенная, и Россия не забудет вас. Вам слава вовеки!»

Создавая образы русских воинов-тружеников, Толстой следовал своему правилу, своему убеждению: «И нет величия там, где нет простоты, добра и правды». Вот через простоту, добро и правду Толстой и показал величие простого воина-труженика.

Изображение войны в романе

Роман «Война и мир» Л. Н. Толстого охватывает собой продолжительный период времени: с июля 1805 г. по декабрь 1820 г. В романе изображается жизнь России и русского народа в переломный момент истории. Центральным в романе становится изображение Отечественной войны 1812 г.

Автор оценивает войну с позиции историка и с позиции художника. Толстой-историк восхищается «дубиной народной войны» и оправдывает войны «освободительные». Однако для Толстого-художника война является противоестественным и бесчеловечным явлением. Отношение автора к войне определяет приемы, которые используются в романе для создания батальных сцен.

Основным приемом, которым пользуется Толстой при изображении войны, является прием отстранения. Автор показывает войну глазами своих героев, подчеркивая противоестественность всего происходящего. Николаю Ростову, который проводит под Шенграбеном свое первое сражение, кажется, что все происходит с ним как во сне. Когда под ним убивают лошадь, и он падает, он не сразу понимает, что с ним происходит. Он видит приближающихся к нему людей, но не понимает, что они — французы, слышит «что-то странное, нерусское» в их речи, но не осознает, что они могут взять его в плен или даже убить. Автор с удивительной простотой, одной деталью передает панику и, одновременно, замешательство Ростова: Николай хватает пистолет и, вместо того, чтобы выстрелить, бросает пистолете наступающего на него француза. Толстой намеренно снижает тон повествования, описывая сражения. Он переводит войну из плана героического в план бытовой, показывает естественную реакцию человека на опасность. Николай, не думая о подвигах и славе, спасается от французов с чувством «зайца, убегающего от собак».

Совсем по-другому действует на поле боя князь Андрей. Унаследованная от отца гордость мешает ему пригнуться под снарядами. В сражении под Аустерлицем князь Андрей, ослепленной славой Наполеона, видит свой будущий Тулон. Пытаясь действовать «красиво» и героически, Андрей, чтобы повернуть ход сражения, подхватывает падающее знамя и увлекает батальон за собой. Пока он бежит, ему на глаза попадается нелепая сцена: рыжий артиллерист и французский солдат тянут друг у друга из рук банник. Эта сцена романа может стать символом бессмысленности войны.

Еще в «Севастопольских рассказах» Толстой выработал новые приемы изображения войны, гибели на поле боя. Если прежде в русской литературе батальные сцены были овеяны героизмом, изображалась пугающая красота войны, то Толстой описывает войну и смерть солдат намеренно буднично, обыденно, не опуская никаких подробностей. Его авторская концепция состоит в том, что, увидев ужас войны, люди осознают ее бесчеловечность, ее истинную природу, противную ходу самой жизни.

Как обыденное, привычное дело изображает Толстой войну в сцене на батарее Тушина. Маленькому робкому Тушину даже в голову не приходит, что всей своей «будничной» работой на батарее, они совершают настоящий подвиг. Для него батарея является чуть ли не его семьей. Пушка играет роль русской печки, вокруг нее суетятся солдаты, подкладывая снаряды. Тушин с любовью называет ее «Матвеевной». Его батарея кажется ему каким-то особенным сказочным миром. Стихия войны соединяется в этом эпизоде со стихией народной сказки. Но Толстой описывает сражение со всем натурализмом: Тушин морщится, когда на его батарее убивают или ранят людей.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

Детская образовательная литература / История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука