Читаем Между буйством концепций и реальностью перемен. Современники К. Маркса о его практической деятельности полностью

Что касается виртуализации статуса субъекта виртуальной практики, то нельзя категорично утверждать, что в сравнении с реальной жизнью статус субъекта становится более «ложным» или «обманчивым». Определенность и прозрачность статуса в реальной жизни вовсе не означает истинности и четкости реального положения человека. В силу различного рода социально-правовых ограничительных факторов индивиду зачастую приходится носить довольно тяжелую и крепкую «маску», говорить совсем не то, что хочется сказать, и совершать совсем не те поступки, какие хотелось бы ему. Если человек в виртуальном пространстве не желает раскрывать своего статуса перед другими, то они так об этом и не узнают; таким образом, люди избегают возможности попасть в затруднительное положение из-за своего поведения, они больше не боятся сказать или сделать что-то не так. По этой причине индивид избавляется от «маски», которую ему приходится носить в реальной жизни, и начинает намного более искренне и прозрачно выражать свою сущность и индивидуальность. Очевидно, что виртуализация статуса субъекта виртуальной практики будет способствовать обманчивости и ложности поведения некоторых людей, но помимо этого создаст и новые условия для искреннего поведения, лишенного фальши.

Среда виртуальной практики: от символьной формы к цифровой

Среда реализации практической деятельности является неотъемлемым звеном, в рамках которого происходит обмен и передача материальных ресурсов, энергии и информации между субъектом и объектом; она представляет собой объективное выражение уровня развития и методов осуществления практической деятельности в различные эпохи. При общем рассмотрении истории развития человеческой практики становится заметной тенденция использования символов. Важной исторической вехой данного процесса стало создание системы графической записи речи. Вместе с поступательным развитием способов передачи информации, эти тенденции стали важным инструментом для записи и преобразования символов в практической деятельности человечества.

Человека можно назвать «символьным существом», поскольку все его достижения так или иначе связаны с системой записи речи. Появление такой системы представляет собой результат процессов, которые берут начало в объективной абстракции в ходе практической деятельности. Человек при помощи материальных инструментов обрабатывал материальные объекты, приобретая возможность выполнения объективной оценки окружающего мира на основе межобъектного взаимодействия. Именно поэтому «изобретение и использование орудий труда является первым примером настоящей абстракции. Система записи речи в виде символов является примером концептуальной абстракции на основе преобразования абстракции инструментальной»[207]. Графическая запись речи наделена множеством отличительных характеристик: язык связан с голосом и представляет собой систему голосовых символов, построенных по определенному алгоритму, для выражения мыслей; семантика и фонетика языка являются сформированными и общепринятыми; система речи оказывается оформленной, структурированной и обладает определенными парадигмами. Система языковых символов наделена взаимообуславливающими функциями: человек использует предметную форму символов для овладения смыслом конкретных объектов и, одновременно с этим, использует ее для смысловой коммуникации. Человечество при помощи языковых символов сообщает мысли, обменивается знаниями, выражает чувства, что представляет собой обмен и передачу различных видов информации. Языковые символы давно стали неотъемлемым инструментом взаимодействия индивидуумов, одним из важнейших факторов роста и развития человечества. В этом смысле человека можно рассматривать как систему «существования символов».

Тем не менее система символов для записи речи, созданная человечеством в процессе реальной практической деятельности, была существенно ограничена. Так, языковые символы сложны и многообразны, в них часто происходят изменения, что создает препятствия для непосредственной коммуникации между представителями разных стран и народов, а также, в некоторых случаях, рождает недопонимание. Кроме того, система языковых символов не только воплощает связи смысловой объективизации, но также представляет собой выражение и обновление реальных взаимосвязей, она формирует мыслительное и символическое пространство человека. В ходе долгосрочного развития традиционной реальной практической деятельности и, в особенности, после грандиозных преобразований, привнесенных современной научно-технической революцией, среда проведения практической деятельности выявила тенденцию перехода от символов к цифровой форме.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять
Нейрогастрономия. Почему мозг создает вкус еды и как этим управлять

Про еду нам важно знать все: какого она цвета, какова она на запах и вкус, приятны ли ее текстура и температура. Ведь на основе этих знаний мы принимаем решение о том, стоит или не стоит это есть, удовлетворит ли данное блюдо наши физиологические потребности. На восприятие вкуса влияют практически все ощущения, которые мы испытываем, прошлый опыт и с кем мы ели то или иное блюдо.Нейрогастрономия (наука о вкусовых ощущениях) не пытается «насильно» заменить еду на более полезную, она направлена на то, как человек воспринимает ее вкус. Профессор Гордон Шеперд считает, что мы можем не только привыкнуть к более здоровой пище, но и не ощущать себя при этом так, будто постоянно чем-то жертвуем. Чтобы этого добиться, придется ввести в заблуждение мозг и заставить его думать, например, что вареное вкуснее жареного. А как это сделать – расскажет автор книги.Внимание! Информация, содержащаяся в книге, не может служить заменой консультации врача. Перед совершением любых рекомендуемых действий необходимо проконсультироваться со специалистом.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Гордон Шеперд

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина и здоровье / Дом и досуг
Древний Египет
Древний Египет

Прикосновение к тайне, попытка разгадать неизведанное, увидеть и понять то, что не дано другим… Это всегда интересно, это захватывает дух и заставляет учащенно биться сердце. Особенно если тайна касается древнейшей цивилизации, коей и является Древний Египет. Откуда египтяне черпали свои поразительные знания и умения, некоторые из которых даже сейчас остаются недоступными? Как и зачем они строили свои знаменитые пирамиды? Что таит в себе таинственная полуулыбка Большого сфинкса и неужели наш мир обречен на гибель, если его загадка будет разгадана? Действительно ли всех, кто посягнул на тайну пирамиды Тутанхамона, будет преследовать неумолимое «проклятие фараонов»? Об этих и других знаменитых тайнах и загадках древнеегипетской цивилизации, о версиях, предположениях и реальных фактах, читатель узнает из этой книги.

Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс

Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости
Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости

Мы пользуемся своим мозгом каждое мгновение, и при этом лишь немногие из нас представляют себе, как он работает. Большинство из того, что, как нам кажется, мы знаем, почерпнуто из общеизвестных фактов, которые не всегда верны… Почему мы никогда не забудем, как водить машину, но можем потерять от нее ключи? Правда, что можно вызубрить весь материал прямо перед экзаменом? Станет ли ребенок умнее, если будет слушать классическую музыку в утробе матери? Убиваем ли мы клетки своего мозга, употребляя спиртное? Думают ли мужчины и женщины по-разному? На эти и многие другие вопросы может дать ответы наш мозг. Глубокая и увлекательная книга, написанная выдающимися американскими учеными-нейробиологами, предлагает узнать больше об этом загадочном природном механизме. Минимум наукообразности — максимум интереснейшей информации и полезных фактов, связанных с самыми актуальными темами: личной жизнью, обучением, карьерой, здоровьем. Перевод: Алина Черняк

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература