Межкультурная коммуникация русского населения Сибири и китайской диаспоры

Только через общение человек проходит инкультурацию и социализацию, становится представителем своего народа и своей культуры. Через общение человек может соотносить своё поведение с действиями других людей, образуя вместе с ними единый общественный организм – социум. В процессах социального взаимодействия приобретают свою устойчивую форму нормы, ценности и институты той или иной культуры. Именно общение во всех своих формах (вербальное и невербальное), видах (формальное и неформальное), типах (межличностное, межгрупповое и межкультурное) наиболее полно раскрывает специфику человеческого общества.

Коммуникация составляет специальную область человеческой деятельности, которая возникнув развивается обществом как необходимая форма взаимного обмена мыслями, взаимопонимания и согласованного действия в различных областях жизни. В этих целях вырабатываются различные в каждой культуре знаковые системы и, прежде всего, язык в форме устной и письменной речи. В науке различные формы языкового общения получили название вербальных средств коммуникации. К наиболее известным вербальным средствам общения относится человеческая речь, так как благодаря речи люди передают и получают основную массу жизненно важной информации. Однако человеческая речь является только одним из элементов языка, и поэтому её функциональные возможности гораздо меньше, чем всей языковой системы в целом.

Значение языка в культуре любого народа трудно переоценить. Каждая наука по-своему оценивает этот феномен. В культурологии значение языка чаще всего сводится к следующим образным утверждениям:

язык – это зеркало культуры, в котором отражается не только реальный мир, окружающий человека, но и менталитет народа, его национальный характер, традиции, обычаи, мораль, система норм и ценностей, мировоззрение;

язык – это кладовая, копилка культуры, так как все знания, умения, материальные и духовные ценности, накопленные тем или иным народом, хранятся в языковой системе: фольклоре, книгах, устной и письменной речи;

язык – это носитель культуры, так как именно с помощью языка она передается из поколения в поколение. Дети в процессе инкультурации, овладевая родным языком, вместе с ним усваивают и обобщенный опыт предшествующих поколений;

язык – это инструмент культуры, формирующий личность человека, который именно через него воспринимает менталитет, традиции и обычаи своего народа, а также культурный образ мира.

В различных научных изданиях можно встретить множество определений языка, но все их объединяет главное: язык – это средство выражения мыслей человека, средство общения с другими людьми.

Без знания языка вербальная коммуникация невозможна, и, хотя жесты и мимика несут в себе информацию, язык является главным средством передачи мыслей и идей. Среди многочисленных функций языка существует коммуникативная функция, утверждающая, что без языка любые средства общения людей становятся невозможными. Язык служит коммуникации и может быть назван коммуникативным процессом. А поскольку культура как специфически человеческий признак приспособления к окружающей среде тоже может быть назван коммуникацией, становится ясно, что связь языка, культуры и коммуникации является естественной и неразрывной.

Язык – это отличительный признак этноса. Язык – система знаков, важнейшее средство человеческого общения, он неразрывно связан с мышлением и является социальным средством хранения и передачи информации. Язык – зеркало культуры, в нём отражается не только реальный мир, окружающий человека, не только реальные условия его жизни, но и общественное самосознание народа, его менталитет, национальный характер, образ жизни, традиции, обычаи, мораль, система ценностей, мироощущение, видение мира. Язык – носитель и передатчик культуры, хранящейся в нём, из поколения в поколение. Язык – орудие, инструмент культуры. Он формирует личность человека, носителя языка, через навязанные ему языком и заложенные в языке видение мира, менталитет, отношение к людям. Язык создаёт свою картину мира, специфичную и уникальную для каждого языка и, соответственно, народа, речевого коллектива, пользующегося данным языком как средством общения. Картина мира создаётся языком и культурой. Культура, главным образом, передаётся посредством письменной и устной речи.

Взаимодействия языка и культуры играют важнейшую роль для совершенствования форм и эффективности общения. Язык народа отражает действительность, так как за каждым словом стоит предмет или явление реального мира. Язык отражает всё: географию, климат, историю, условия жизни.