Читаем Мои разные «я». Что такое субличности и как знание о них поможет проработать травмы и обрести внутреннюю целостность полностью

Если вы полюбите все свои части, то и людей будете любить без исключений. Чувствуя такое отношение, части разрешат входить в «Я», а вы ощутите связь с планетой и начнете защищать ее от эксплуататорских частей окружающих. Вам захочется расширить сферу влияния «Я» на планете, способствуя исцелению «Я». Вы также ощутите связь с Большим «Я».

Сложно представить себе, что части реальны, с позиции целостного разума, господствующей в умах. Мы спрашиваем друг друга и себя «Чего ты хочешь?», как будто неделимы, и отвечаем: «Я хочу гулять». Иногда мы говорим что-то вроде: «Одна часть меня хочет гулять, а другая — остаться дома», но это бывает редко и обычно не подразумевает субличностей. К сожалению, множественная личность до сих пор стигматизируется и считается болезнью.

Ранее я писал о резонансе «Я». Находясь рядом с другим человеком, вы ощущаете не только свое «Я», но и его, и они входят в резонанс. Ваши и его Защитники почувствуют комфортный уровень присутствия «Я» и успокоятся, выпустив больше проявленной энергии.

Я часто наблюдаю это явление в работе с парами, семьями, компаниями и организациями. Проявление частей во время переговоров на конфликтную тему меняет ситуацию. Я при этом обычно выступаю в роли детектора частей и останавливаю переговоры, когда они вмешиваются. Все, в том числе я, уходят во внутренний мир и слушают части, а вернувшись, говорят за них с позиции «Я».

На мой взгляд, у стран тоже есть части и «Я», и лидеры способны пользоваться IFC-терапией. Руководству некоторых из них уже помогают мои консультанты. Конечно, Защитники тоже резонируют. Вместе со своим бременем — крайними убеждениями и эмоциями — они вызывают самые сильные противоречия и вступают в полемику с Защитниками оппонентов. На международном уровне это уже зашло слишком далеко.

Здесь применима моя любимая поговорка: когда в болоте сражаются буйволы, страдают лягушки. Мой Защитник первым делом атакует вашего Изгнанника (лягушку), а ваш — моего, и вот процесс уже не остановить. Ни один из нас не скажет, что слова другого его ранят, не будет говорить от лица лягушек. И буйволы продолжат по ним топтаться.

Оппонентам разумно было бы убрать буйволов, войдя в «Я», утешить и приголубить своих лягушек и сообщить друг другу о нанесенном уроне. Поделившись переживаниями Изгнанников, они создали бы дружественную атмосферу и нашли взаимовыгодное решение.

Части могут убеждать не делать этого, ссылаясь на то, что это слабость и опасно показывать чужим свои настоящие потребности. Но истинная храбрость достижима только в «Я», и тогда все почувствуют силу в нашей уязвимости.

Забота о частях, проявление «Я» и «Я»-управление создают внутреннюю гармонию и увеличивают объем энергии «Я» на планете. По достижении ее критической массы в любой системе исцеление происходит внезапно и быстро.

Именно это нам и нужно. Мы живем во времена перемен, и потребность в критической массе «Я» никогда не была так насущна. Раньше я думал, что у «Я» нет предназначения, но ошибался. Наверное, это не самый точный термин, но, судя по моему опыту, «Я» имеет цель или желание создавать взаимосвязи, гармонию и равновесие и бороться с несправедливостью. В отличие от частей, оно никак не привязано к происходящему, у него более широкое и долгосрочное видение.

Я считаю, что индивидуальное «Я» — часть Большого «Я», гармонично связанная с другими.

Действуя от своего «Я» или помогая в этом окружающим, вы вкладываетесь в рост общего поля «Я» с потенциалом мирового влияния. Это придает смысл не только деятельности IFC-терапевтов, но и скромным, незримым актам сострадания и интеграции с любовью к внутренним и реальным детям.

Взгляд на поле проясняет, что «Я» и обремененные части резонируют друг с другом, потому что тоже принадлежат полю. А если представить, что Земля — живой, чувствующий организм, можно сказать, что его «Я» замутнено негуманным обращением с ней и соседями по планете. Националистские лидеры разных стран используют одни и те же манипулятивные тактики и тем самым накрывают свои народы негативным полем.

Тем важнее снять бремя с себя и окружающих, чтобы снизить влияние негативного поля и укрепить поле «Я» планеты. Над этим надо работать всем вместе. Давайте создавать сообщества в поддержку перемен, особенно идущих вразрез с культурами, потому что в одиночку нам не справиться. Нужно искать единомышленников, которые встанут с нами плечом к плечу, даже когда весь мир скажет, что мы сошли с ума. Я не создал бы IFC, если бы не маленький круг коллег, с которыми мы вместе экспериментировали и радовались успехам друг друга. Если хотите узнать о IFC подробнее, наш институт спонсирует группы в Facebook, информационную рассылку и онлайн-программу Circle.

Вот что я предлагаю.

1. Как можно больше времени проводить в «Я» и помогать в этом другим.

2. Исцелять (снимать бремя) с себя и друг с друга.

Перейти на страницу:

Все книги серии МИФ. Психология

Как перестать срываться на детей. Воспитание без стресса, истерик и чувства вины
Как перестать срываться на детей. Воспитание без стресса, истерик и чувства вины

Дети ведут себя по-идиотски и могут быть несносными. Они выбрасывают игрушки из окна машины, отказываются спать днем, наступают на голову братику, крадут конфеты… Мы любим своих детей и готовы ради них на все, но часто настолько устаем, что не в силах сдерживаться и выходим из себя. Иногда нам даже кажется, что это дети делают все возможное, чтобы нас довести.Карла Наумбург, эксперт по воспитанию, предлагает простые и понятные советы, которые помогут не срываться на детей. Вы научитесь быстро замечать признаки подступающих вспышек и вовремя с ними бороться, справитесь со стрессом и стыдом.Эта оптимистичная, жизнеутверждающая книга-поддержка пригодится каждому родителю.

Карла Наумбург

Психология и психотерапия / Воспитание детей / Дом и досуг
Ментальная перезагрузка. 5 шагов к своей настоящей жизни
Ментальная перезагрузка. 5 шагов к своей настоящей жизни

Эрик Бертран Ларссен добился огромных успехов как писатель и лектор. Он мотивировал звезд спорта проявлять свои лучшие качества, тренировал топ-менеджеров и помог многим людям стать лучшими версиями самих себя. Но однажды он проснулся и понял, что ему самому нужна помощь.Эта книга о том, что даже сильный брутальный мужчина может чувствовать боль и нуждаться в поддержке, хотя тысячи раз помогал другим. Она о том, как правильное мышление дает возможность преодолеть даже самый серьезный кризис. Ведь бо́льшая часть целей нам всем по плечу, нужно только сосредоточиться и каждый день, шаг за шагом выполнять необходимые действия. Проверенные автором на собственном опыте советы и приемы, которые можно применять в обычной жизни, позволят вам пробудить в себе достаточную мотивацию и начать вести фантастическую повседневную жизнь.

Эрик Бертран Ларссен

Самосовершенствование

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука