Читаем Мой университет полностью

С Николаем Николаевичем Покровским судьба нас более не сводила. А с Левой Краснопевцевым после его освобождения из лагеря мы встретились еще при Советской власти, в самом начале моей музейной деятельности в 1978 году. От своих однокурсников я знал, что он вернулся после отбытия наказания в Москву, где его ждала жена Люба, и поступил учеником токаря-фрезеровщика на Московский тормозной завод. Опять в жизни этого человека произошло интересное стечение обстоятельств, он оказался рабочим старейшего Московского тормозного завода, бывшего «Вестингауза», который был славен революционными традициями московского пролетариата еще во время первой русской революции 1905–1907 годов. Лева быстро освоил рабочую профессию, получив квалификацию токаря пятого разряда, и даже получил на заводе общественную должность. Ему, как историку, руководство, наверное партийное, поручило участвовать в сборе материалов для создания заводского музея. Потом без отрыва от работы у станка он стал заведующим-хранителем этого музея на общественных началах. Об этом Лева рассказал мне сам, когда пришел ко мне как к директору ГИМа и, конечно, как к бывшему близкому товарищу с исторического факультета с просьбой оказать ему методическую помощь в организации поисков и сборе музейных материалов, в разработке экспозиционного плана и построении экспозиции. О минувшем мы разговор не затевали, а все больше говорили о проблемах музейного дела. Договорились встречаться, и, конечно, я свел его с нашими специалистами по истории рабочего революционного движения в Москве для консультаций и оказания практической помощи. После встречи он стал бывать в нашем музее. Заводской музей он создал и долго оставался его заведующим. По прошествии времени, уже в конце восьмидесятых годов, Лев Николаевич Краснопевцев, будучи инициатором создания музея московского Замоскворечья, приходил ко мне опять за консультацией и за методической помощью. Теперь, я слышал, он является директором музея истории российского промышленного предпринимательства, к которому принадлежал род Краснопевцевых. Однажды по телевизору я видел специальную передачу, посвященную ему. На экране Лев Николаевич выглядел респектабельным человеком солидного возраста, очень глубоко знающим историю московского торгово-промышленного капитала и его ведущих представителей, которым и была посвящена экспозиция его музея, построенного на общественных началах, но при финансировании современными деловыми людьми. Вывела, наконец, судьба этого человека «на круги своя». С другими членами созданного им когда-то антисоветского «Союза» я не встречался. Знаю только, что Рендель умер. Скончался также от тяжелой болезни В. Меньшиков. Знал я, что Н. Обушенков работал доцентом педагогического института в Коломне, тоже еще при Советской власти, как и Марат Чешков, успевший стать доктором исторических наук в Институте Востока Академии наук СССР и поныне работающий в нем.

«Дело Краснопевцева», как оно до сих пор называется не только на историческом факультете, завершенное судом, получило обсуждение во всех московских городских и районных партийных и комсомольских инстанциях и, конечно, в первую очередь, в Московском государственном университете. Мне, как секретарю комитета ВЛКСМ, выпала нелегкая задача рассказать студентам факультета как прошло судебное рассмотрение и предстать с отчетом вузкома МГУ «О положении в комсомольской организации исторического факультета в связи с серьезными фактами провала в идейно-воспитательной работе среди студентов». Так традиционно формулировались тогда вопросы, требующие принятия самых суровых мер не только по отношению к тем, кто обнаруживал «морально-политическую неустойчивость» во взглядах и поступках, но и к тем руководителям, которые должны были нести за это ответственность. Точно с такой же постановкой вопроса, но уже со своим отчетом должен был выступить в соответствующих инстанциях – университетской и районной – и наш секретарь партбюро Юрий Михайлович Сапрыкин. Острота постановки вопроса предопределялась частными определениями суда в отношении почти всех свидетелей обвинения и подсудимых, со свидетельствами некоторых конкретных фактов их причастности к антисоветским настроениям, взглядам их товарищей и фактам. На факультете тогда сложилась довольно сложная морально-психологическая обстановка, особенно в среде партийного профессорско-преподавательского состава. Сложной она была и в студенческой среде, особенно на старших – четвертом и пятом – курсах, где учились ребята, связанные с осужденными непосредственным участием в колхозных шефских бригадах. Преобладало сочувствие, правда без оправдания поступков осужденных. Несогласие с вынесенным приговором среди студентов тоже было нередким и не скрывалось, потому что проступки и взгляды осужденных не расценивались как антисоветские и контрреволюционные.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев науки
10 гениев науки

С одной стороны, мы старались сделать книгу как можно более биографической, не углубляясь в научные дебри. С другой стороны, биографию ученого трудно представить без описания развития его идей. А значит, и без изложения самих идей не обойтись. В одних случаях, где это представлялось удобным, мы старались переплетать биографические сведения с научными, в других — разделять их, тем не менее пытаясь уделить внимание процессам формирования взглядов ученого. Исключение составляют Пифагор и Аристотель. О них, особенно о Пифагоре, сохранилось не так уж много достоверных биографических сведений, поэтому наш рассказ включает анализ источников информации, изложение взглядов различных специалистов. Возможно, из-за этого текст стал несколько суше, но мы пошли на это в угоду достоверности. Тем не менее мы все же надеемся, что книга в целом не только вызовет ваш интерес (он уже есть, если вы начали читать), но и доставит вам удовольствие.

Александр Владимирович Фомин

Биографии и Мемуары / Документальное