Читаем Музыкальная шкатулка полностью

Музыкальная шкатулка

Лидия Ивановна Жук

“...под углом в тридцать градусов. Фигуры бывают не только плоские, но и объемные. Например...”

Первый.

“Коробочка. Коробочка — это не кличка, это фамилия...”

Второй.

“Чтоб вычислить объем этой фигуры, нужно знать ее высоту и ширину. Перемножим их и получим...”

Первый.

“Портрет Манилова. Манилов у Гоголя внешне даже красив...”

Третий.

“Огромные уши, хобот, бивни...”

Первый.

“Но Манилов созерцатель, он ничего не делает, а ведь...”

Третий.

“Легко приручается человеком и может таскать камни и другие тяжести...”

Первый.

“А Плюшкин? Это воплощение жадности...”

Третий.

“Питается сеном, ветками, отрубями. Очень любит веники...”

Первый.

“И вот под стать таким людям хочет быть Чичиков. Его гложет факт низкого происхождения”.

Третий.

“Прародителем его был мамонт...”

Второй.

Я прослушал — это у Чичикова папа мамонтом был? Да нет, это мама — мамонт, а папа — папонт, наверное... Бред какой-то...

Третий.

Вот именно — бред. И запомните, друзья, только в одном случае вам потребуется мало времени для подготовки к экзаменам или для того, чтобы перед школой в конце лета освежить свою память...

Первый и Второй.

Ну, в каком случае? В каком?

Третий.

Если весь год вы будете учиться не для того, чтобы сдать экзамен и забыть, а для того, чтобы применять свои знания всю жизнь!

Вслед за интермедией-уроком исполняется песенка Е. Смолина “Увы и ах!”

Красная Шапочка к бабушке роднойКак-то раз отправилась в гости в выходной.От хищника бабулю не сумела отличить —Ведь вот что значит вовремя уроков не учить!Увы-увы! Увы и ах!Не только в сказках так бывает:Тот остается на бобах,Кто зоологии не знает!Гуси лягушку на прутике несли,Преодолевая притяжение Земли,Но рот она открыла и закончился полет —Ведь сила притяжения всегда свое возьмет.Увы-увы! Увы и ах!Не только в сказках так бывает!Тот остается на бобах,Кто формул физики не знает.В прорубь, как удочку, хвост закинул волк.(Волки, как известно, в рыбе знают толк).Вдруг рыбак почувствовал — кажется, клюет!А это просто аш-два-о превратилась в лед.Увы-увы! Увы и ах!Не только в сказках так бывает:Тот остается на бобах,Кто толком химии не знает!Ну вот и все. Кончать куплет Решили мы намеком тонким:Учение — свет, учение — свет,А неучение — потемки!

Бал-маскарад

Звучит музыка вальса

Третий.

А теперь — бал-маскарад! По традиции мы начинаем его конкурсом на лучшую маску! Победителя ожидает бочонок меда! Друзья, вы будете участвовать в конкурсе?

Первый и Второй.

А как же?

Третий.

А в жюри конкурса кто будет?

Первый и Второй.

Мы!

Третий.

Ну да, вы в жюри, вы и в конкурсе? Нетрудно догадаться, кому в этом случае достанется приз! Нет, давайте так: сначала один из вас идет на конкурс, а другой вместе со мной судит его в жюри, потом вы меняетесь, а потом я показываю свои маски, а вы оба меня судите.

Второй.

Правильно! Тогда все будет по-честному! (Первому.) Можно тебя на минуточку?

Третий.

Шептаться?!

Второй.

Да мы совсем про другое! (Первому.) Давай знаешь как? Ты мою маску хвалишь, а я твою. Оба выигрываем и мед пополам.

Первый.

А это будет по-честному?

Второй.

Конечно! Ведь мед пополам!

Третий.

Так, пора начинать! (Второму.) Вы — в жюри. (Первому.) А вы показывайте нам свои карнавальные маски. Не волнуйтесь, у вас целых три попытки.