Ворона. Такая штука с резинкой. Он туда камешек кладёт, резинку натягивает, говорит: бац! — и камень летит вам в ногу, или в крыло, или в хвост, а то и в голову.
Фатима. Но ведь это же, наверно, больно?
Ворона. Ещё как!
Какаду. Зачем же он это делает?
Ворона. Получает от этого удовольствие.
Том. Удовольствие от того, что другим больно? Не понимаю.
Фатима. И я не понимаю.
Какаду. И я не понимаю.
Ворона. Никто не понимает.
Том. Может быть, он не знает, что это больно? Может быть, нужно, чтобы он это узнал?
Ворона. Может быть. Он сюда едет на «Москвиче», а с ним детский писатель, который хочет, чтобы мальчик стал добрым, а с ними девочка Зоя, она и так уже добрая, а я прилетела вас предупредить: спасайтесь, остерегайтесь, укрывайтесь!
Том. Спасибо, кумушка! Но как мы его узнаем, этого мальчишку с рогаткой?
Ворона. А я буду сидеть на ветке, и, как только он появится, я три раза каркну: каррр, каррр,каррр!
Том. Договорились. А если он захочет стрелять, ты опять три раза покаркай.
Ворона. Обязательно. Но, если он начнёт стрелять, я улечу, вы уж не обижайтесь. Как говорится, свой хвост ближе к телу…
Том. Но сперва ты украдёшь у него одну из его рогаток и отдашь Фатиме.
Фатима. Это ещё зачем?
Том. Ты — обезьяна и умеешь обезьянничать. Это твоё уменье нам пригодится. Посмотришь, как он стреляет из этой своей… как её?..
Ворона. Рогатки.
Том. Вот именно. И сама начнёшь стрелять. Он камушками, а ты орехами. Он в нас, а ты в него. Он почувствует, что это больно, и не будет больше так забавляться. Вот что я придумал!
Ворона. Мудрррец! Мудрррец!
Том. Оранжевое Пёрышко, может, споёшь нам свою песенку?
Какаду. Охотно!..
Все (подпевают).
Какаду.
Все.
Малютка. А мне не снится!
Ворона. Почему?
Малютка. А я родился уже здесь, в Зоологическом саду. Я — москвич!
Том. Идут посетители. Кума, помнишь наш уговор?
Ворона. Порррядок!..
Нянька
Младенец
Нянька. А это его слонёночек. У-у-у-у, какой малюсенький!
Младенец. Какой малюсенький.
Нянька
Младенец. И я родился в Москве.
Учительница
А впрочем, не стоит на неё смотреть. Давайте-ка лучше посмотрим на этого какаду.
Какаду. Остров Мадагаскар.
Учительница
Какаду. Кто это сказал?
Учительница. Что за шалости!
Какаду. Что за шалости!
Учительница. Прекратить!
Какаду. Прекратить!
Школьница. Марья Петровна, это не мы, это какаду.
Какаду. Это не мы, это какаду.
Учительница. Глупое существо!
Какаду. Глупое существо!
Учительница. Пойдёмте, дети, эта птица может оказать на вас дурное влияние.
Кучер. Но-о-о, пошла!.. А ну, веселей!.. Эх, прокачу!..
Автор. Куда же он делся? Когда билеты покупали, он был с нами. Когда эскимо ели, он был с нами. Когда лимонад пили, он был с нами. А теперь его нет.
Зоя. Он, наверно, пошёл посмотреть оленей. Или зебру. А может, лисичек.
Автор. Жаль. Очень жаль. А я хотел побеседовать с ним о животных. Рассказать, что только плохие люди их обижают. А ты заметила, Зоя, что он уже другими глазами на них смотрит. Он явно добреет!
Зоя. Пока ещё не заметила. Это было бы очень хорошо!.. Здравствуй, Томушка! Здравствуй, Малютка!
Вот я вам булочек принесла. С маком!