2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
Недаром Федор Михайлович Достоевский говорил: «Нельзя верить пустословным экспертам, количество подписчиков – все напускное». Так, стоп. Мы надеемся, вас что-то смутило? Какой Достоевский и количество подписчиков? Искаженные и некорректные цитаты, апелляции к ложным или несуществующим авторитетам – мощный инструмент убеждения и навязывания своей позиции.
Давайте для примера остановимся на ложных цитатах, которые мы встречаем сплошь и рядом. Они могут быть использованы в усеченном формате или выдернуты из контекста – тогда первоначальный смысл может быть не просто иным, а прямо противоположным. Цитаты могут быть искажены и переделаны, то есть некие авторитеты высказывали некую мысль, а до нас ее доносят в измененном виде, выгодном тому, кто ее приводит. Нередко авторитету приписывают слова какой-нибудь малоизвестной личности. Наконец, в качестве цитат могут быть даны вообще выдуманные утверждения.
Мы проанализировали 11 известных цитат и нашли опровержения. Думаем, многое вас действительно удивит.
А теперь финальное задание на сегодня. Проделайте работу по аналогии и выясните, можно ли доверять этим авторитетным цитатам? Принадлежат ли они авторам? Как звучат в оригинале? И кто их произносил (и произносил ли вообще)?
6. Прайминг и эффект предшествования
Сегодняшний день мы начнем с небольшого задания. Вам необходимо ответить на несколько вопросов. Гуглить категорически нельзя, отвечать «не знаю» нельзя, напишите первый ответ, который придет в голову. Потом мы его обсудим. Итак, готовы? Поехали!
Задание 1.
Поговорим о таком дереве, как секвойя гигантская.1. Как думаете, превышает ли высота самой высокой секвойи 400 м?
2. Предположите, какова была высота самой высокой секвойи в мире?
Задание 2.
А теперь поговорим о калифорнийской сосне.3. Как думаете, превышает ли высота этого дерева 50 м?
4. Предположите, какова была высота самой высокой калифорнийской сосны в мире?
Вы наверняка в недоумении: «Ну откуда я могу знать эти данные?! Что за странные вопросы?» Но не спешите, давайте лучше узнаем, как в среднем отвечают испытуемые на вторые вопросы из каждого задания. Усредненный показатель в первом задании – 256 м, а во втором – 85 м. Самое удивительное, что секвойя и калифорнийская сосна – названия одного и того же дерева, действительно самого высокого в мире (кстати, высота самой большой секвойи – чуть больше 115 м, но никак не 256 м).
Что же повлияло на такую разницу в результате? Есть версии?
Моя версия:
Перед тем как мы дадим правильный ответ, расскажем еще об одном известном эксперименте. Представьте: испытуемых просили крутануть рулетку и записать цифру, которая выпала. Далее через какое-то время этим людям показывали какой-то товар, например косметический крем или игрушку, и просили их назвать вероятную стоимость этого предмета в супермаркете. Попробуйте предположить, в какую стоимость (в долларах) оценивали, например, косметический крем, если до этого в рулетке выпадало число 16?
Моя версия:
Вы удивитесь, но чаще всего записанные в первой части эксперимента числа фигурировали в качестве ответа и на второй вопрос про товар. То есть если выпадало число 16, то чаще всего участники оценивали крем в 16 долларов. Фантастика!
Вы же понимаете, что никакой логики здесь нет? Просто во всех этих примерах предыдущий опыт влиял на последующий. Человек вообще принимает решения, исходя из прошлого опыта. В этом и состоит когнитивный феномен под названием «прайминг», или «эффект предшествования».
Прайминг – это свойство мозга интерпретировать новые сведения в контексте ранее полученных
. Другими словами, мозг обрабатывает новую информацию о каком-либо предмете, объекте или явлении не «с нуля», а на основе ранее полученных данных. Это объяснимо: мышление работает таким образом, что для оценки или трактовки чего-либо нам требуется отправная точка или объект для сравнения. Если какие-то два события следуют одно за другим, то впечатления от первого очень сильно повлияют на восприятие, оценку и интерпретацию второго. Хотя, как мы правильно понимаем, никакой логической связи между ними нет.Хорошей иллюстрацией эффекта прайминга могут служить эти две картинки. Посмотрите внимательно на них. Все же хорошо читается?
Полагаем, что на верхней картинке вы без труда прочитали A B C, а на второй – 12 13 14. Однако обратите внимание, что средние символы на обеих картинках написаны аналогично, поэтому и в первом, и во втором случае могут прочитаться двояко. Почему же мы не читаем А 13 С или 12 В 14? Потому что контекст заставляет мозг интерпретировать символы как буквы или как числа. Это тоже проявление эффекта предшествования.