Насилие над разумом

Позвольте мне признаться первым, что я затронут своими собственными субъективностями. Даже слова, которые мы используем, имеют значения и предположения. Слово "рефлекс", например, столь важное в Павловской теории, является прекрасным случаем. Сначала оно использовалось философом семнадцатого столетия Декартом, в философской системе которого параллель была проведена между действиями человеческого тела и машинами. Например, в Декартовском представлении, автоматическая реакция тела на определенные болезненные стимулы (например, одергивание руки после контакта с огнем) сравнивается с автоматическим физическим отражением света от зеркала. Нервная система, согласно Декарту, отражает свой ответ, как это делает зеркало . Такое простое объяснение поведения и простые слова, используемые для описания, полностью отрицают участие всего организма в этом ответе.

Все же человек не простое зеркало, а думающее зеркало. Согласно древнему механическому представлению, действия связаны только с частью тела, которая их выполняет, и они никак не относятся к целеустремленному поведению организма в целом. Но человек не машина, составленная из независимо функционирующих частей. Он - целое. Его ум и тело взаимодействуют; он воздействует на внешний мир и внешний мир воздействует на него. Врожденные рефлексы, один из примеров которых это одергивание руки, являются частью целой системы адаптивных ответов, которые служат, чтобы помочь человеку, как объекту, приспособиться к измененным обстоятельствам. Они могут быть описаны как результат врожденной тенденции к адаптации. Единственная реальная разница между врожденными рефлексами и условными рефлексами - то, что первые, предположительно, развились течение гонки за миллионы лет эволюционного процесса, в то время как последние развиты за всю продолжительность жизни человека, как результат постепенной автоматизации полученных ответов.

Если Вы анализируете какое-либо из сложных действий, Вы можете на один день поступить на курсы обучения чему либо (вождению автомобиля, например), Вы увидите, что может произойти без Вашего осознанного управления. Все же, прежде, чем процесс будет автоматизирован, действия, направленные на удовлетворение некоторой цели, должны быть сознательно изучены и управляться. Вы не родились с врожденным рефлексом нажатия педали тормоза, чтобы быстро остановить автомобиль в чрезвычайной ситуации. Вы должны были научиться делать это и в процессе изучения и вождения, этот ответ стал автоматическим. Если, после того, как Вы научились ездить, Вы видите, что ребенок пересекает путь Вашего автомобиля, Вы немедленно нажимаете на тормоз, рефлективно, без раздумий.

Тренировка человека

Исследование Павлова в области механизма мышления научило нас как все животные, включая человека, изучают регулирование существующих ограничений посредством соединения знаков и сигналов жизни в реакции тела. Разум создает отношения между повторяющимися одновременными случаями и реакции тела на объединение форм мыслей. Таким образом, звонок, звонящий каждый раз, когда собаку кормили, стал сигналом животному к подготовке к пищеварению и у животного начиналось слюнотечение.

Недавние эксперименты, проведенные доктором Грегори Рэзрэном из Колледжа округа Куинс, показали, как люди могут развить те же самые виды ответов. Доктор Рэзрэн работал с группой из двадцати студентов колледжа на серии бесплатных завтраков, во время которых играла музыка или показывались картины. После заключительного завтрака эти двадцать студентов были объединены с другой группой, которая не приглашалась на завтраки. Во время этой встречи, как и во время завтраков, играла музыка и показывались картины, всех студентов попросили рассказать о чем заставили их подумать музыка и картины. Музыка и картины в целом напомнили первой группе что-то связанное с едой, но таких ассоциаций не было  у второй группы. Была очевидна временная связь в сознании завтракавших, между музыкой с картинами с одной стороны и едой с другой стороны.

Китайцы создали сознание своих масс еще более простым способом. Обучая заключенных в течение многих дней записывать всевозможную ерунду и политическую ложь в атмосфере чрезвычайного беспорядка и подготавливая их к подписанию коллективной лжи о том, что они принимали участие в бактериологической войне (Винокур).