Наукообразная чушь. Разоблачение мошенничества, предвзятости, недобросовестности и хайпа в науке

Предоставление свободного доступа ко всем своим данным и методам воплощает мертоновскую норму коллективизма: вы позволяете другим ученым воспользоваться вашей работой, чтобы сделать их собственные исследования более эффективными. Еще оно служит норме организованного скептицизма: облегчает другим исследователям проверку вашей работы на наличие ошибок по небрежности, попытки воспроизвести ваши результаты и вообще более детальное изучение ваших открытий. Они смогут сделать все это гораздо проще, чем если бы использовали лишь итоговые таблицы и графики из вашей статьи, которые, как правило, только и прилагаются к журнальной публикации; причем отпадает необходимость писать вам напрямую и просить прислать данные, что, как мы знаем, срабатывает редко. Приверженность подходу открытой науки демонстрирует вашим коллегам: вам скрывать нечего, им не нужно слепо верить, что все было представлено точно.

Как следствие, если вам действительно есть что скрывать (вдруг вы подделали данные или результаты), открытая наука сильно осложняет вам жизнь. Как мы видели в третьей главе, создать фальшивый набор данных, который бы выглядел как настоящий, довольно трудно. Пока что расследователи, обнаружившие поддельные результаты, изучали, как правило, только сводные таблицы, представленные в статьях. Наличие доступа к полному исходному набору данных сильно упрощает подобные расследования. Но главное, открытые данные служат сдерживающим фактором против совершения мошенничества в принципе, ведь нужно быть наглейшим из нахалов, чтобы разместить подделку на общедоступном сайте[736]. Тот же принцип работает и в отношении p-хакинга, граничащего с мошенничеством, а также более невинных ошибок: вы позволяете другим ученым увидеть ваши данные и то, как вы их анализировали, а значит, зоркие коллеги могут заметить опечатки в таблицах, неверную статистику, неправдоподобные числа или неописанный анализ, от которого, возможно, зависит интерпретация ваших результатов.

Однако не любые данные можно разместить онлайн[737]. Например, размещение в интернете генетических данных участников исследования нарушит анонимность, которая служит непременным условием их участия, не говоря уже об их законном праве на неприкосновенность частной жизни. Предоставление общего доступа к некоторым другим видам данных также может быть опасно. В 2011 году, когда вирусологи опубликовали лишние подробности того, как они создали генетически модифицированную, более заразную версию вируса H5N1, вызывающего птичий грипп, разгорелись ожесточенные споры[738]. Это было важное исследование вирусов, но и редкая ситуация, когда последствия были бы ужасны, попади информация в руки людей с дурными намерениями. Исследователей попросили убрать из статьи некоторые методологические детали[739]. Впрочем, это исключения; в принципе, ничто не мешает подавляющему большинству ученых быть гораздо более открытыми в своей работе.

Есть еще один способ сделать науку открытой – расширить ее. Становится все очевиднее: чтобы ответить на серьезные научные вопросы, мы должны сделать еще один шаг по пути, который исторически начался с алхимиков-одиночек, ревностно охранявших свои секреты, а сегодня привел нас к тому, что ученые делятся результатами своей работы в международных журналах. Следующий шаг – так называемая командная наука, когда ученые из множества разных лабораторий и университетов сообща работают над более масштабными совместными проектами[740]. Такие совместные исследования впервые были проведены в физике элементарных частиц, которая требует огромных команд ученых для выполнения тысяч невероятно сложных задач, связанных с экспериментами на ускорителях[741]. Еще совместные исследования становятся критически важными в современной генетике, где ученые объединяют наборы своих образцов в проектах международных консорциумов, что помогает достичь статистической мощности, необходимой для выявления слабеньких корреляций между десятками тысяч вариаций ДНК и человеческими признаками и болезнями[742]. Именно такой способ совместной работы выжег каленым железом ошибочный подход к генетике, основанный на “генах-кандидатах” (они обсуждались в пятой главе), и дал исследования, которые по крайней мере воспроизводятся[743].