Процедура проблематизации открывает для клиента проблему, заставляя его задаваться вопросами и переживать сомнение привычными формами существования. Обычно проблема касается не только клиента, но и его значимого окружения, и прорисовывание 4 шага базового алгоритма открывает значение социального и социально-психологическою контекста. Клиент сам создает феноменологическую проблематизацию, используя определенные приемы, например, вычленение базовой идеи и чувства; расширение поля возможных смыслов, постановка вопросов такого уровня неопределенности, которые стимулировали бы «естественные» процессы расширения смыслового поля (правила майевтики).
Ментальный компонент подспудно присутствует в любом процессе подавления и вытеснения, и это важно осознать и изменить установки и получить новые позитивные убеждения, моделирующие факторы успеха.
Все эти семь компонентов составляют определенную целостную и живую систему: что является объектом трансформации, как соотносится трансформация личности с ригидностью социального окружения, как влияет изменение качества или свойства личности на систему других психологических свойств, что принять за точку отсчета трансформации и повышения эффективности личности и каков вектор развития и др. Наиболее близким к голономному подходу в методологическом аспекте является понятие человека как сложной, многоуровневой системы. Важным моментом является вопрос экзистенции – это такая форма сознания, которая создается в действии, в свободном творчестве.
Реализация проекта «Нейрографика; алгоритм снятия ограничений» в контексте знаково-символического и образного мышления пополнила бы теорию и практику психологии, психотерапии новой методологией нейрографического интеллекта (NQ), и исследований различных форм психической реальности и стратегией восстановления психической целостности.
Дальнейшие исследования метода Нейрографика в контексте интегративной психологии пополнили бы теорию и практику психологии новым методом исследований различных форм психической реальности и стратегией восстановления психической целостности, соединяя в себе диагностический аспект, процесс осознания и самоанализа.
Разработка основных подходов к интегративной методологии и построение ее теоретических объяснительных моделей могла бы служить коммуникативной сетью для многих подходов в современной психологии и арт-терапии.
Реализация метода Нейрографика в контексте интегративной психологии пополнила бы теорию и практику арт-терапии в психологии новой методологией исследований различных форм психической реальности и стратегией восстановления психической целостности, намного более эффективной, чем набор тактик, частично решающих проблему интеграции психики или компенсирующих последствия внутренних конфликтов активности.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Статьи по теме «Метод Нейрографика»
Проективный рисунок и современные подходы в арт-терапии. Савельева Ольга Александровна (Казань, Россия)
В 20 веке на базе графологии появилось новое направление, для анализа непроизвольных рисунков. Во всем мире началось исследования индивидуальной экспрессии, а так же разработка проективных рисуночных тестов.
В России же процесс интеграции разработок проективных рисуночных тестов с анализом предпочтения индивидом геометрических форм произошло лишь в конце прошлого века. И в России же возникает новое уникальное направление –
Психографика интегрирует в себе методы изучения экспрессии человека с позиции графологических, психосемантических и проективных методик. Психографический метод позволяет человеку проецировать свою реальность и индивидуально интерпретировать ее. Принцип проективности как основной механизм отражается в том, что результаты теста в значительной степени имеют отпечаток индивидуальности.
Рисунок исследуется как результат психографической деятельности человека, отражающий личностные качества, настроение, актуальное состояние, особенности чувств, восприятия, а также его отношение к себе и к окружающим людям, и к миру в целом. Основа психографики связана с анализом продуктов творческой деятельности человека.
В основе создания психографического метода исследования индивидуальности, лежит предположение об опосредованном характере психических процессов у человека (Выготский Л. С.) [3].