Нейрографика: рисование со смыслом. Как это работает?

Введение. Современные тенденции развития общества направлены на организацию условий жизни и профессиональной деятельности, способствующей актуализации личности и раскрытию ее скрытых возможностей и ресурсов.

Уровень развития современного общества, социальный, экономический, научный и технический прогресс, требуют активизации внутренних ресурсов личности и вызывают формирование негативных психических состояний, таких как состояние напряженности, неудовлетворенности, тревоги, страха, стресса и другие. Жизнь может восприниматься как источник проблем, и люди могут находить вдохновение в реальной жизни- в таких переживаниях, как любовь или тревога, различных событиях пикового характера [11].

Психические состояния личности являются сложным интегративным проявлением психики во всей совокупности ее взаимосвязей. Психологические свойства личности, уровень ее активации, эмоциональный настрой, сформированные типы взаимодействия со средой, система потребностей и мотивов личности, субъективное отношение к окружающим явлений и особенности жизнедеятельности отражаются в психических состояниях человека. В психических состояниях ярко выражаются актуальные черты личности, частота повторений состояний влияет на формирование психических свойств и на общий уровень мобилизации внутренних ресурсов личности. Психические состояния многомерны и выступают как система организации психических процессов и как механизм оценки действительности. Изменение психических состояний определяется изменением субъективного отношения к ситуации, изменением системы мотивов личности.

Проективные методики предназначены для исследования тех глубинных психических состояний, которые менее всего доступны непосредственному наблюдению или опросу.

Цель статьи заключается в описани специфики нового проективного метода Нейрографика, направленного на выявление, осознание и самоанализ прежде всего, субъективно-конфликтных отношений и их представленности в индивидуальном сознании в виде личностных смыслов или значимых переживаний.

Теоретический анализ проблемы исследования. В XIX в. психологию определили как науку о психических состояниях человека. Американский психолог У. Джемс подчеркивает необходимость целостного рассмотрения психических состояний, которые выступают средством организации психических процессов и называются, по У. Джемсу, «психическим обертоном». Автор выделяет такие свойства состояний как непрерывность, избирательность, изменчивость и личный характер [5].

Ч. Дарвин рассматривал внешние проявления психических состояний человека. Т. Рибо изучал волевые состояния личности. Волевые состояния он связывает с состояниями сознания, мотивацией и влиянием аффектов внимания, которые тоже являются психическими состояниями.

Большой вклад в развитие понимания сущности и физиологических механизмов психических состояний был сделан И. М. Сеченовым, И. П. Павловым, О. О. Ухтомским, В. М. Бехтеревым.

В XX в. Г. Селье сформулировал концепцию общего адаптационного синдрома. Концепция Г. Селье о неспецифическом характере адаптационного синдрома проявляла неспецифичность многих физиологических механизмов гомеостаза и сняла основные ограничения к применению данной теории при рассмотрении вопросов взаимодействия организма человека и животных с внешней средой. Теория стресса была распространена во многих областях медицины, биологии, физиологии, психологии. На практике оказалось, что у каждого индивида синдром адаптации протекает по-разному и характеризуется индивидуальными различиями.

В. М. Мясищев считал психические состояния фоном для протекания психических процессов, и оказывал им по временным характеристикам промежуточное положение между процессами и свойствами личности. С. Л. Рубинштейн рассматривал психические состояния как фон, на котором протекают психические процессы, и как средство их организации в определенное время. Однако психические состояния и психические процессы, по С. Л. Рубинштейну, являются различными формами психической реальности [6].

Вопрос о психических состояниях как общепсихологической категории, что требует систематического исследования, впервые был рассмотрен М. Д. Левитовым. М. Д. Левитов сделал обобщение исследований предыдущих лет, изучал механизмы проявления психических состояний, механизмы их возникновения, взаимосвязь психических состояний с психическими процессами и свойствами. По М. Д. Левитову, психическое состояние – это целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени, в которой отражается своеобразие протекания психических процессов в зависимости от предметов и явлений действительности, которые отображают предыдущие состояния и психических свойств личности. Психические состояния отличаются по знаку, предметной направленности, продолжительности, интенсивности, устойчивости и одновременности проявления в познавательных, эмоциональных, волевых и интеллектуальных сферах [6].