Таким образом, на основании общей методологически высокой вероятности эффективности метода Нейрографики, ее применение активно наблюдается и адаптируется как в контролируемых условиях, так и в условиях «полевых».
Список использованной литературы:
1. Голенков С. И. Феноменология Другого Сартра // Вестн. Самарской гуманитарной академии. Вып. «Философия. Филология». – 2006. – №1 (4). – С. 88—112.
2. Козлов В. В. Интегративная психология: Пути духовного поиска, или освящение повседневности. М.: Психотерапия, 2007 – 528 с.
3. Козлов В. В. Психотехнологии измененных состояний сознания. Личностный рост. Методы и техники. М.: Изд-во Института психотерапии, 2005. – 544 c.
4. Козлов В. В. Психология кризиса. М.. 2014 – 526 с.
5. Конопкин О. А. Психологические механизмы регуляции деятельности / предисл. В. И. Морсановой. Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: ЛЕНАНД, 2011. – 320 с.
6. Куликов Л. В. Диагностика психического состояния // Психология настроения. – СПб., 1997. – с. 46—53.
7. Лурия А. Р. Основы нейропсихологии. – М.: Издательский центр Академия, 2003. – 384 с.
8. Левитов Н. Д. О психических состояниях человека.– М., 1964. -344 с.
9. Леонова А. Б. Психологические средства оценки и регуляции функциональных состояний человека. – М., 1988. – 161 с.
10. Сартр Ж.-П. Бытие и ничто: опыт феноменологической онтологии. – М.: Республика, 2000- 245 с.
11. Чиксентмихайи М. Креативность. Поток и психология открытий и изобретений. – Карьера Пресс, 2015.– 103 с.
12. Пискарев П. М. Предпосылки формирования метода Нейрографика. – Методология современной психологии. Вып. 6 /Сб. под ред. Козлова В. В., Карпова А. В., Мазилова В. А., Петренко В. Ф. – М-. Ярославль: ЯрГУ, ЛКИИСИ РАН, МАПН, 2016 – 199 с.
13. Корниенко А. Ф. Психологические методы саморазвития человека. – Электронный научно-практический журнал «Гуманитарные научные исследования»
. http://human.snauka.ru/2015/12/1310614. Бурлачук, Л.Ф., Морозов, С. М. Словарь-справочник по психодиагностике – СПб.: Питер Ком, 1999. -10 с.
15. Шапарь, В.Б., Шапарь, О. В. Практическая психология. Проективные методики. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 138 с.
Проективные методики диагностики психических состояний и трансформации личности
Савельева О.А (Казань, Россия)
Аннотация
В статье рассматриваются основные методы диагностики психических состояний и трансформации личности в современном мире. Среди них выделены работы Козлова В. В., который считается основоположником интегративного метода в современной психологии. Так же рассматриваются проективные методики и авторская методика П. М. Пискарева «Нейрографика», которые являются методами арт-терапии и помогают диагностировать и изменять различные психические состояния.
Ключевые слова:
арт-терапия, интегративный метод, проективные методики, нейрографика.Summary
In article the main methods of diagnostics of mental states and transformation of the personality in the modern world are considered. Works of Kozlov V.V. who is considered the founder of an integrative method in modern psychology are distinguished from them. Also projective techniques and neurographics which are the main methods in art therapy are considered and help to diagnose various mental states.
Keywords: art therapy, integrative method, projective techniques, neurographics.
Введение.
Современные тенденции развития общества направлены на организацию условий жизни и профессиональной деятельности, способствующей актуализации личности и раскрытию ее скрытых возможностей и ресурсов. Несмотря на это, благоприятные условия жизни не всегда и не на всех влияют одинаково. Для одних людей такие условия действительно вызывают желание развиваться и способствуют раскрытию и развитию их способностей и возможностей. Для других, наоборот, это приводит к отрицательному, деструктивному влиянию на личность, препятствует личностному развитию, способствует возникновению страхов, неопределенности, пассивности, фрустрации, депрессии. В других случаях, негативные условия жизни активизируют и стимулируют развитие личности, ее способностей, потребностей и желаний.Уровень развития современного общества, социальный, экономический, научный и технический прогресс, требуют активизации внутренних ресурсов личности и вызывают формирование негативных психических состояний, таких как состояния напряженности, неудовлетворенности, тревоги, страха, стресса и другие. Негативные психические состояния ухудшают эффективность деятельности, надежность и качество ее выполнения, способствуют истощению человека, профессиональному сгоранию, ухудшают состояние здоровья, психофизиологическое состояние, ухудшают протекания психических процессов и образуют психологические проблемы, дезорганизующие личность в целом.