Несмотря ни на что [Как преодолеть страх, неприятие и критику на пути к своей мечте]

На сле­ду­ющем уров­не на­хо­дят­ся за­да­ни­я, ко­то­рые вы­пол­ня­ют­ся не по ст­ро­гим пра­ви­лам, а, ско­ре­е, сог­лас­но прин­ци­пам: пуб­лич­ные выс­туп­ле­ни­я, уда­ры в тен­ни­се, брос­ки в бей­с­бо­ле, соз­да­ние сю­же­та ро­ма­на, ис­поль­зо­ва­ние пер­с­пек­ти­вы в жи­во­пи­си, метр и ритм в по­эзи­и. Рано или поз­д­но вам нуж­но бу­дет вы­ра­бо­тать свой стиль и, воз­мож­но, дей­с­т­во­вать в ори­ги­наль­ной ма­не­ре, но зна­ком­с­т­во с про­ве­рен­ны­ми и ис­пы­тан­ны­ми прин­ци­па­ми мо­жет ус­ко­рить фор­ми­ро­ва­ние про­фес­си­ональ­ных на­вы­ков.

На этом эта­пе ог­ром­ную поль­зу мо­жет при­нес­ти опыт­ный учи­тель, ко­то­рый даст вам очень чет­кие со­ве­ты, ска­жет, что вы де­ла­ете не так и как это ис­п­ра­вить. Он мо­жет по­ка­зать, как ст­рук­ту­ри­ро­вать пре­зен­та­цию для дос­ти­же­ния мак­си­маль­но­го эф­фек­та или из­ба­вить­ся от от­в­ле­ка­ющих жес­тов. Он мо­жет под­кор­рек­ти­ро­вать угол ру­ки, что­бы мяч ле­тел быс­т­рее и точ­не­е. Он мо­жет по­мочь сг­ла­дить про­ти­во­ре­чия сю­же­та. Он мо­жет дать вам уп­раж­не­ния на пос­т­ро­ение пер­с­пек­ти­вы или сти­хос­ло­же­ни­е, что­бы вы проч­но ус­во­или эти прин­ци­пы.

Здесь кри­те­рии по­мо­гут сос­ре­до­то­чить­ся на кон­к­рет­ных эле­мен­тах, ко­то­рые надо ис­п­ра­вить. В при­ме­рах выше вы мо­же­те оп­ре­де­лить ст­рук­ту­ру, язык те­ла, ско­рос­ть, точ­нос­ть

и вла­де­ние фор­маль­ной тех­ни­койкак клю­че­вые кри­те­ри­и. Ког­да вы их зна­ете, от­но­си­тель­но нес­лож­но най­ти хо­ро­шие при­ме­ры и со­пос­та­вить себя с ни­ми.Нап­ри­мер, если ваше выс­туп­ле­ние ха­отич­но и бес­с­вяз­но, учи­тель мо­жет при­вес­ти при­мер очень хо­ро­шо ст­рук­ту­ри­ро­ван­ной ре­чи, объяс­нить, чем она от­ли­ча­ет­ся от ва­шей, и по­ка­зать, как, ст­роя выс­туп­ле­ни­е, ис­поль­зо­вать те же прин­ци­пы. Бла­го­да­ря это­му вы про­ве­де­те боль­ше вре­ме­ни с но­ут­бу­ком, чем на три­бу­не. Но если ст­рук­ту­ра хо­ро­ша, а проб­ле­ма в язы­ке те­ла, вы пос­вя­ти­те вре­мя прос­мот­ру ви­де­оза­пи­сей, по­се­ще­нию выс­туп­ле­ний дру­гих ора­то­ров и ре­пе­ти­ци­ям.
Ко­неч­но, для за­ня­тия ис­кус­с­т­вом од­ной тех­ни­ки ма­ло. Но я за­ме­тил, что нас­то­ящие ху­дож­ни­ки про­яв­ля­ют к ней бо­лее зд­ра­вое ува­же­ни­е, чем лю­би­те­ли, от­вер­га­ющие тех­ни­ку как «ненужную». Вот зна­ме­ни­тая фра­за Бэн­к­си15: «Все ху­дож­ни­ки хо­тят при­нять муки за свое про­из­ве­де­ни­е. Но по­че­му так нем­но­гие го­то­вы на­учить­ся ри­со­вать?»

3. Мастерство (продвинутый уровень)