В 1980 году эколог Пол Эрлих, профессор Стэнфордского университета, а также его коллеги Джон Харт и Джон Холдрен из Калифорнийского университета в Беркли выразили следующее мнение: перенаселение планеты приведет к значительному повышению цен на продукты питания и другие ограниченные ресурсы. Эрлих в течение некоторого времени был убежден в своем пессимистическом прогнозе; еще в 1968 году он написал: «В 1970-х планету ждет массовый голод, сотни миллионов людей умрут от истощения»[152]
. Они с Холдреном также предсказали неминуемое «истощение минеральных ресурсов»[153].Джулиан Саймон, экономист из Университета Мэриленда, считал иначе. Он опубликовал статью под названием «Ресурсы, население, окружающая среда: излишек мрачных и ошибочных вестей» в журнале
Эрлих в течение некоторого времени был убежден в своем пессимистическом прогнозе; еще в 1968 году он написал: «В 1970-х планету ждет массовый голод, сотни миллионов людей умрут от истощения».
Читатель может заявить, что мы избирательно приводим только такие примеры, в которых эксперты делают максимально ошибочные предсказания. Согласимся: эти истории не назвать типичными, но мы и не утверждаем, что специалисты ничего не знают и всегда ошибаются. Как раз, когда дело касается сферы науки, ученый обладает куда большим объемом знаний и оказывается прав гораздо чаще, чем среднестатистический человек. Но приведенные выше случаи демонстрируют, что даже специалисты могут значительно переоценивать собственные знания и навыки. Все участвовавшие в споре генетики завысили потенциальное число генов, причем некоторые – более чем в пять раз; компьютерные гении ошиблись в четыре раза; экологи-пессимисты переоценили значимость каждого из пяти металлов, которые сами же выбрали для сравнения. Если даже рассуждения экспертов могут быть столь ошибочными, то рядовые граждане наверняка могут считать уровень своих знаний неоправданно высоким. Всякий раз, когда человек преувеличивает свою эрудицию, он попадает под влияние очередной повседневной иллюзии –
Поиграем в любопытного ребенка
Отвлекитесь на секунду и попробуйте визуализировать велосипед. Еще лучше, если под рукой у вас есть лист бумаги – нарисуйте его. Никто не ждет от вас шедевра, достаточно схематичного изображения со всеми основными частями: рама, руль, колеса, педали и так далее. Не будем усложнять, наш велосипед будет иметь всего одну скорость. Получилось? Попробуйте оценить по семибалльной шкале, насколько вам понятен принцип работы велосипеда; 1 – это «совсем непонятно», 7 – «абсолютно понятно».