Незабвенное прошлое

Директор забрал мою маму из школьного буфета и направил учиться в Ярищенскую школу на краткосрочные курсы по подготовке учителей начальных школ (сохранилась справка об окончании курсов). После обучения назначил учителем начальных классов. Преподавателей не хватало.

В школе начинающему учителю платили 242 рубля. За эти деньги можно было выкупить паек: девять килограммов муки, один кусок мыла. По талонам давали вещи: носки, платье, кофту (90 рублей). За 100 рублей на базаре можно было купить 3 лепешки или 3 литра молока. Шерстяное платье стоило 340 рублей.

В 1948 году мама заочно окончила педагогическое училище в городе Задонск Липецкой области. Всю трудовую жизнь проработала учителем начальных классов.

В первый год работы учителем маме поручили класс старших учеников, третий или четвёртый соответственно возрасту. Через некоторое время мама поняла: несмотря на её старания, часть учеников не умеют читать. Война отучила детей читать. Мама доложила директору школы. Тот пришёл в класс. Открыл учебник на середине. Прошёл по классу, дал прочитать текст вслух. Кто не справился с заданием, отправил в первый класс. Бюрократических процедур, затягивающих принятие решения, в то время не существовало. Не умеешь читать – начинай обучение с первого класса.

Война надолго оставила свой след на детях. Одноклассника брата Юры призвали в армию, когда он учились вместе с моим братом в четвёртом классе. В это время уже шёл 1963 год. Война не дала ему учиться. Когда товарищ Юры смог приступить к обучению, читать по слогам и выводить буквы ему уже было не интересно. Он добросовестно отсиживал на последней парте в каждом классе по два года, не мешая остальным получать знания. На четвёртом году обучения ушёл в армию.

Ученики маму любили. Как многие умные учителя, мама оценивала детей не по отметкам в журнале, а по человеческим качествам, это делать умеют не все учителя. Она умела видеть в учениках не только учеников, но детей, маленьких личностей. Мама умела относиться к чужим детям, как к своим детям: не без строгости, но по-доброму.

Из наград, которыми была отмечена её жизнь, можно назвать: медаль Материнства и знак отличия «Отличник народного просвещения РСФСР».

МедaльМaтеринствa учреждена Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 июля 1944 года. Имеет две степени. Медаль Материнства I и II степени для награждения матерей, родивших и воспитавших:

пять детей – медалью II степени; шесть детей – медалью I степени.

Награждение медалью Материнства производится от имени Президиума Верховного Совета СССР указами Президиумов Верховных Советов союзных и автономных республик Награждение медалью Материнства соответствующей степени производится при достижении последним ребёнком возраста одного года и при наличии в живых остальных детей этой матери.

Мои родители вырастили и воспитали шестерых детей. У мамы была Медаль Материнства I степени.

ОтличниинaродногопросвещенияPCФCP – нагрудный значок, учреждённый постановлением Совета Народных Комиссаров РСФСР в 1943 году.

Учреждались и присваивались в соответствии с Положением о Знаке отличия, приказом соответствующего министерства или ведомства союзной республики.

Награждения осуществлялись до осени 1996 года. С 1999 года было введено новое звание и нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

Волкóвы

Родители моей мамы жили отдельно в небольшом доме. Мама отца, Анастасия Алексеевна Клевцова с 1953 года жила вместе с нами, в семье моих родителей.

Деда по отцовской линии Ивана Андреевича Клевцова я не знал. Он умер в молодом возрасте, оставив вдову и четверых детей одних. Был он, со слов бабушки, красивым, но рябым. Оспа оставила след на его лице.

У Ивана Андреевича были два брата Тарас и Павел. Один из них, Тарас Андреевич, жил в деревне Клевцово, поддерживал с семьёй отца родственную связь. Он иногда бывал в нашем в доме, общался и разговаривал с отцом. В тяжёлые голодные послевоенные годы помогал нашей семье и поддерживал отца.

У бабушки Насти были два брата и сестра. Сестра умерла. Приданое, которое готовили для сестры, было передано бабушке. Поэтому бабушка была невестой с хорошим приданым. В то время это было немаловажно.

Братья бабушки были мастерами. Их ремеслом было настраивать и регулировать водяные мельницы, которых в то время на реке Фошня было много. Были малые мельницы и на других реках. Братья умели отлаживать механизмы этих мельниц. Этим зарабатывали себе на жизнь.

Они были людьми музыкальными: один из них играл на скрипке, второй – на гитаре. Бабушка говорила, что братья умели «ладить», то есть играть на двух инструментах слаженно, исполняя одно музыкальное произведение.

Как в провинциальной глуши можно было выучиться играть на таких музыкальных инструментах, для меня загадка по сей день. Видимо, было можно.