Ноэль и Элиф

– У вас только одно на уме! Лучше бы об учёбе подумали, – отругала их Элиф. – И вообще, если будете себя так вести, я пойду домой.

– Ага, к красавчику своему пойдешь! – смеялась одна.

– Уф! – выдохнула Элиф и развернулась.

– Элиф, не уходи, мы же хотели мороженого купить, – одумалась вторая.

– Ну ладно, пошли за мороженым, – ответила Элиф и пыталась вспомнить, почему она вообще связалась с этими девчонками. И вовсе не из-за мороженого она решила остаться, а потому что боялась, что Ноэль слышал их разговор. Как стыдно-то.

Ночью она всё ещё думала о глупом поведении своих подруг. Но в одном они были правы – Ноэль действительно красив. И это начало пугать Элиф. Вдруг он передумает дружить с ней? А захочется ему, например, гулять с такими девочками, как её подруги. Она прогнала дурацкие мысли и постаралась уснуть.

12

Наступил новый день, и, к счастью Элиф, Ноэль вёл себя как обычно.

А мама достала ей новый купальник, поэтому Элиф провела почти весь день на пляже с Ноэлем. Они плавали до изнеможения, потом отдыхали на пляже, читали и снова купались. И так весь день. Элиф взяла с собой перекус на двоих, поэтому можно было не возвращаться домой до вечера.

Они сидели на берегу моря и провожали взглядом солнце в закат. Элиф держала в одной руке горсть винограда, а другой отрывала от неё наиболее понравившиеся виноградинки и отправляла их к себе в рот. Она обратилась к Ноэлю:

– А как ты думаешь, зачем люди живут? В чём смысл жизни?

Ноэль задумался, но не удивился. Элиф больше всего боялась, что кто-то будет смеяться над её вопросом. Но Ноэль был серьёзен. «Не по годам серьёзен» говорила её мама про него.

– Я думаю, что у каждого свой смысл, – сказал он, и этот ответ удовлетворил Элиф.

– Значит у меня будет свой смысл, – решила Элиф. Но позже задумалась: «А какой свой смысл у меня?»

На следующий день Ноэль позвал Элиф купаться, и она предложила ему провести армрестлинг. Ноэль удивился. Элиф объяснила, что победила многих в своём классе. Они сели за стол и схватили друг друга за руку.

«Какая нежная у него кожа», – подумала Элиф и заметила, что у него длинные тонкие пальцы.

– Почему у тебя такие тонкие пальцы? – спросила она.

– Не знаю, может потому, что я играю на фортепиано.

– Ого!

– Начнём.

– Давай. Раз, два, три!

Они застыли в одном положении и смотрели друг другу в глаза.

В итоге, Ноэль выиграл, но его лицо покраснело.

Потом Элиф обратилась к нему:

– Ноэль?

– Да?

– А ты что, пользуешься кремом для рук?

– Нет, а что?

– Да так, просто… Пошли купаться.

– Ну, пошли.

Но как бы ни было хорошо, лето всегда заканчивалось, а Ноэль улетал домой. Так случилось и в этот раз.

13

Новый учебный год не обещал ничего интересного. Но неожиданно в классе появилась новая ученица. Её посадили за парту перед Элиф и Мустафой.

«Она рыжая!» – отметила Элиф мысленно, стараясь скрыть свой восторг.

Элиф любила подолгу смотреть на необычные и красивые камни, но только сейчас она поймала себя на мысли, что смотреть на красивых людей ей нравится не меньше.

Эмине, а так звали новую ученицу, действительно была красивой и необычной: светлая кожа с парой веснушек, большие тёмные глаза, длинные рыжие волосы.

– Кажется, она красивее даже Лейлы, – прошептала Элиф Мустафе.

– Я так не думаю, – сказал Мустафа.

Элиф подумала, что девочка с такой внешностью однозначно должна обладать и интересным внутренним миром. Дождавшись перемены, Элиф легонько похлопала Эмине по плечу, чтобы та повернулась и познакомилась с ней. Элиф задавала один вопрос за другим: «Откуда переехала? На какой улице живёшь? Любишь читать книги?»

Но оказалось, Эмине вызвала интерес не только у Элиф. К ней сразу же подошли «познакомиться» те три хулигана.

– Ну и волосы, – сказал один из них. Но в целом, пока все вели себя прилично, будто боялись новенькую и изучали.

– Эй, Эмине, не дружи с ними, а то тоже вшивой станешь. – Юсуф показал на Элиф и рассмеялся.

Элиф растерялась, потому что не знала, что об этом случае кому-то известно. Эмине как будто пока не была увлечена сплетнями класса, поэтому никак не отреагировала.

Во время обеда Элиф позвала её сесть с ними, и Эмине села, но была неразговорчивой.

На следующий день на математике Эмине не смогла решить задачу и получила низкую оценку. «Неприятно, наверное, в новой школе получать первую оценку такую», – подумала Элиф. На перемене она подошла к Эмине и спросила:

– Хочешь я объясню тебе, как решать эту задачу?

Эмине кивнула. Но за несколько минут не получилось ничего объяснить. Элиф подумала, что она не достаточно хорошо объяснила и сказала:

– Ну если хочешь, можем остаться после уроков и ещё раз попробовать.

Так они и поступили. Мустафа тоже неправильно решил задачу, но для него было привычно получать низкую оценку. Всё же Элиф настойчиво предложила ему тоже присутствовать на их дополнительном уроке. Элиф объяснила несколько раз и спросила:

– Поняла?

– Не поняла. – Эмине ухватилась за голову. – Я так устала.

– Может быть, я не умею объяснять… Попробуй подойти к учительнице.

– Да нет, не в этом дело. Я просто глупая.