Ностальжи. О времени, о жизни, о судьбе. Том III

В день вручения ей высокой награды Родины пришли с поздравлениями все товарищи по работе, школьники, односельчане, гости из райцентра и Владивостока. Учителя-соратники, односельчане, будто угадывая её терзания в попытках найти всё же ответы на эти самые «почему», наперебой говорили о том, что у неё открытое, отзывчивое сердце, что она никогда не жалеет ни сил, не времени, чтобы передать свои собственные знания ребятишкам, только-только переступившим школьный порог, чтобы научить их мыслить и соразмерять свои поступки в соответствии с нравственными принципами, присущими советскому человеку. И ещё они говорили о том, что, столько лет работая в школе, она сама не только учит, но постоянно учится, неуклонно поднимаясь по крутым ступеням бесконечной лестницы: от опыта – к знанию, от нового знания – к новому, более совершенному опыту.

Слушала эти доброжелательные слова знакомых и незнакомых людей, соглашалась и не соглашалась с ними, потому что в их взволнованных речах, в которых они, наверное, старались помочь найти ответы на мучающие её вопросы, не находила чего-то главного, основного, что помогло бы сразу всё разложить по полочкам и объяснить. Как за соломинку ухватилась за обрывок фразы, обронённой кем-то из говоривших: «…проработала столько лет…». Невольно стала считать и снова чуть не ахнула: ведь «столько лет» – это уже 21 год после окончания Спасского педучилища. И всё это время – в одной школе, с одним директором, Евгенией Павловной Боярской, и опыт, и требовательная доброта которой не раз выручали в трудные моменты и многому научили. И все эти годы в таком дружном и доброжелательном коллективе, где каждый из 12 учителей – увлечённый человек и яркая, творческого склада личность, где каждый поймёт, поддержит и поможет. Как, например, педагоги-ветераны – учитель русского языка и литературы Мария Дмитриевна Кода и учитель математики Мария Андреевна Вишневская, или как одна из самых молодых специалистов в школе – Елена Витальевна Чередниченко, тоже, как и она сама, учительница начальных классов.

Вот Елена Витальевна, кстати: сама увлекается музыкой, хорошо играет на аккордеоне, и это ей во многом помогает в учебном процессе и во внеклассной работе – из ребят создала агитбригаду, которая на недавнем районном слёте школьных трудовых отрядов заняла почётное второе место. И такую вот индивидуальную творческую искорку можно обнаружить у каждого из учителей её школы, а все они делают одно коллективное дело – воспитывают юных граждан родной Страны Советов, которым жить и работать придётся уже в третьем тысячелетии. И без всего этого – без их общего, взаимно дополняющего труда, ежедневной поддержки словом, делом или просто ободряющим присутствием, – наверное, никогда бы не было у неё, простой учительницы начальных классов Елены Николаевны Куприной, такой высокой награды. Потому что недаром говорят: скажи, кто тебя окружает, я скажу, кто ты есть сам.

И в своём ответном слове именно эту мысль с сердечной благодарностью к товарищам по школьной работе она, волнуясь, стремилась высказать: в ней, в этой неожиданно родившейся мысли, она нашла, наконец, истинно правильный ответ на главное своё «почему»…

Если кто думает, что награда – это только большая человеческая радость, то наверняка ошибается. Высокая награда как высшая оценка твоего мастерства – это ещё и бесконечная, беспокойная забота о том, как оправдать её – перед товарищами, коллегами, перед всеми людьми…

В Федосьевскую восьмилетнюю школу на открытый урок Елены Николаевны Куприной приехали все учителя начальных классов-комплектов района. Приехали обменяться опытом работы да и самим поучиться, быть может, – ведь проблемы-то у всех одни: как сделать урок в совмещённых классах наиболее насыщенным, плодотворным. Гостей в классе почти столько же, сколько и учеников, а их у Елены Николаевны 10 первоклашек и 9 третьеклассников. И снова волнуется учительница – теперь уже не столько за себя, сколько за ребят, чуть ли не с мольбой смотрит на них, будто просит: «Не подведите, милые. Поработаем спокойно, как всегда…». А ребятишкам будто и дела нет до переживаний своей учительницы: стреляют по сторонам любопытными глазёнками непоседливые мальчишки и девчонки – непривычно им тоже столько гостей сразу видеть.

Но вот урок начался, и все они будто сразу забыли о присутствующих: всё внимание на учительницу, а учителя – к ребятам.

– Первый класс: сегодня мы узнаем новую букву и звук «Д»… Третий класс: вспомните, что вы узнали о жизни мальчика Прошки из рассказа Мамина-Сибиряка…