Читаем Новая школа жизни. II том. Сила и власть личности полностью

То есть при духовной передаче образов следует остерегаться как негативных мысленных посланий, так и негативной духовной позиции – ведь негативные мысли, кроме всего прочего, в силу их эмоциональной окраски передаются легче, чем позитивные, и сильнее бьют по тому, кто их послал. Каждый передаваемый образ должен быть эмоционально окрашен, проникнут доброжелательством. Сильнее всего мысли любви. Молитва матери создает мощный панцирь для ее сына или уплотняется до помогающей ему во всем сущности, которая исчезает, как только ее задача выполнена.

12. Благодаря передаче образов мы делаем осознанно произнесенное слово более эмоциональным и действенным. Звуковой форме соответствует внутреннее эхо, подсознательно летящее к душе другого, там ощущается как дальний отголосок и заставляет человека прислушаться к тому, что звучит в его душе. Мы должны говорить проникновенно, чтобы эхо-звук проникал в глубину души другого человека, надо часто повторять передачу образов на расстояние и сами слова. Каждый повтор усиливает впечатление и отзвук-эхо.

Правильное воздействие на конкретного человека

Используя передачу образов на расстояние, мы имеем две возможности: а) воздействовать на конкретного человека, б) воздействовать на множество людей, то есть перестраивать общее состояние душ, не имея в виду конкретных адресатов.

Первая предпосылка позитивного воздействия на отдельного человека – внутренняя гармония между «передатчиком» и «приемником», осознанно или неосознанно достигаемая одним или обоими. Прежде чем контакт будет установлен и начнется передача образов на расстояние, должна возникнуть внутренняя приязнь между этими людьми.

Для этого зачастую достаточно концентрации на «передатчике» или «приемнике» – возможно, с помощью фотографии одного или другого, посмотрев на которую, затем следует с зак-рытыми глазами пластически воссоздать ее в своем сознании. Знает один об этой концентрации на нем другого или не знает, не играет решающей роли для успеха; достаточно, чтобы один из двоих осознавал исполненную симпатии связь двух душ. Часто импульс сердечной приязни спонтанно воспринимается другим, пробуждает в его сердце ту же приязнь, позволяя при передаче образов на расстояние настраивать на одну волну полезные мысли и чувства. Чем совершеннее внутренний настрой на одну волну, тем меньше помех при передаче образов на расстояние.

Самые надежные контакты устанавливаются, когда существуют отношения, исполненные любви. Любовь – самый крепкий мост, наведенный от одной души к другой. Поэтому любящие друг друга люди так часто ощущают, что им в одно и то же время приходят одинаковые мысли, то есть осознают факт передачи мыслей на расстояние, и между супругами и друзьями этот процесс иногда достигает очень высокой степени совершенства.

При воздействии на отдельного человека следует учитывать следующее.

В тишине мы представляем себе живую картину того, что нужно передать на расстояние, и удерживаем ее в сознании до тех пор, пока она буквально не начнет светиться. Мы должны ощутить, как из нас излучается мысль, чтобы затем закрепиться и утвердиться в подсознании другого человека, затем в его сознании.

При этом мы внутренне представляем адресата, сидящего прямо перед нами, чуть ниже уровня нашего лица. Чем живее мы его видим и мысленно говорим с ним, как будто он на самом деле находится в нашей комнате, беседуя с нами, тем больше уверенности в успехе. Мы объемно, пластично видим его лицо прямо перед собой, внимательно смотрим ему в глаза, а взгляд его, исполненный симпатии и интереса, направлен на наши губы. Мы смотрим на его переносицу и мысленно говорим ему с проникновенной серьезностью слова, которые должны найти отклик в его душе.

Если адресат нашей передачи образов на расстояние должен предпринять какие-то действия, мы облегчим передачу мыслей, подсказывая ему соответствующими телодвижениями, жестами ожидаемые от него действия. Тем самым можно придать мыслеобразам более яркую эмоциональную окраску и улучшить их передачу. Процесс может зайти так далеко, что «приемник» будет ощущать, видеть, чувствовать на вкус, воспринимать все, как мы, или он спонтанно выразит наш мысленный образ, как будто эта мысль «витала в воздухе».

Таким образом, мы можем заложить фундамент каждого желаемого успеха. Врач-невропатолог д-р Ломер сообщает об одном английском генерале, который во время своих путешествий по самым диким областям Африки всегда заключал очень выгодные договоры с вождями негритянских племен. На вопрос, как ему это удается, он ответил: «Я следую своему старому правилу успеха: вечером, накануне переговоров, я перед сном интенсивно представляю себе, как я завтра буду беседовать со своим партнером, стараясь стать с ним одним сердцем и душой. Тогда я могу твердо надеяться, что на следующее утро буду радушно принят и добьюсь своей цели».

Правильное воздействие на массы

Перейти на страницу:

Все книги серии Новая школа жизни

Новая школа жизни. I том. Сила в тебе самом
Новая школа жизни. I том. Сила в тебе самом

«За год стать новым человеком» – таков девиз двухтомника «Новая школа жизни» К.О. Шмидта. Каждый за один год может стать новым человеком, если в своей жизни последует наставлениям этой книги. Чего не изучают ни в одной школе, институте и университете, тому учит эта энциклопедия жизненного успеха, а именно искусству изнутри делать свою жизнь счастливой и успешной. «Новая школа жизни» выходит далеко за рамки чисто материальной стороны успеха. С помощью пятидесяти двух еженедельных лекций, составляющих годовой план, она знакомит нас с внутренней динамикой достижения жизненного успеха. Благодаря им каждый человек получает возможность позитивно организовывать свою жизнь и вступать в новые отношения с окружающим миром.Новая школа жизни стремится помочь каждому человеку научиться помогать себе самому. С помощью практических упражнений она формирует новое отношение к жизни. Мы учимся проявлять творческие силы души и преодолевать все жизненные препятствия.

Карл Отто Шмидт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Новая школа жизни. II том. Сила и власть личности
Новая школа жизни. II том. Сила и власть личности

«За год стать новым человеком» – таков девиз двухтомника «Новая школа жизни» К.О. Шмидта. Каждый за один год может стать новым человеком, если в своей жизни последует наставлениям этой книги. Чего не изучают ни в одной школе, институте и университете, тому учит эта энциклопедия жизненного успеха, а именно искусству изнутри делать свою жизнь счастливой и успешной. «Новая школа жизни» выходит далеко за рамки чисто материальной стороны успеха. С помощью пятидесяти двух еженедельных лекций, составляющих годовой план, она знакомит нас с внутренней динамикой достижения жизненного успеха. Благодаря им каждый человек получает возможность позитивно организовывать свою жизнь и вступать в новые отношения с окружающим миром.Новая школа жизни стремится помочь каждому человеку научиться помогать себе самому. С помощью практических упражнений она формирует новое отношение к жизни. Мы учимся проявлять творческие силы души и преодолевать все жизненные препятствия.

Карл Отто Шмидт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература

Похожие книги

Древний Египет
Древний Египет

Прикосновение к тайне, попытка разгадать неизведанное, увидеть и понять то, что не дано другим… Это всегда интересно, это захватывает дух и заставляет учащенно биться сердце. Особенно если тайна касается древнейшей цивилизации, коей и является Древний Египет. Откуда египтяне черпали свои поразительные знания и умения, некоторые из которых даже сейчас остаются недоступными? Как и зачем они строили свои знаменитые пирамиды? Что таит в себе таинственная полуулыбка Большого сфинкса и неужели наш мир обречен на гибель, если его загадка будет разгадана? Действительно ли всех, кто посягнул на тайну пирамиды Тутанхамона, будет преследовать неумолимое «проклятие фараонов»? Об этих и других знаменитых тайнах и загадках древнеегипетской цивилизации, о версиях, предположениях и реальных фактах, читатель узнает из этой книги.

Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс

Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии