Читаем Новейшая история стран Европы и Америки. XX век. Часть 1. 1900–1945 полностью

Решающие события на атлантических коммуникациях также происходили в течение 1942 – начале 1943 г. С января 1942 г. германское командование окончательно переориентировалось на подводную войну. Адмирал Дениц, приложивший огромные усилия для развития подводного флота Рейха как элитного рода войск, добился превращения строительства подводных лодок в одно из приоритетных направлений в деятельности германской индустрии. Стремительное наращивание сип в Атлантике, перенос действий немецких лодок к побережью Америки со слабо развитой системой береговой охраны, большой опыт и отличная подготовка экипажей германских подлодок – все это определило значительные потери флота союзников в 1942 г. В январе 1943 г. перед немецким подводным флотом была поставлена задача добиться стратегической победы в тотальной морской войне. В эти месяцы большой успех немецким подводникам принесла тактика «волчьей стаи» (одновременного нападения на конвои целой группы подводных лодок), а также использование «дойных коров» – больших танкерных подводных лодок, доставлявших горючее к берегам Америки. В марте 1943 г. здесь произошло самое крупное морское сражение с участием немецких подводных лодок (их соединение насчитывало до 40 кораблей). Только в ходе этой операции было потоплено 21 судно противника. Но уже в апреле – мае 1943 г. техническое совершенствование противолодочной защиты и усиление военного эскорта американских торговых судов позволили значительно уменьшить потери и обезопасить морские коммуникации. Немецкие подводные лодки были вынуждены перейти к одиночным действиям. В апреле 1943 г. Дениц в своем докладе признал провал планов тотальной подводной войны – противник ежемесячно вводил в строй больше судов, чем успевали топить немецкие экипажи. Потери же подводных лодок едва ли не были сравнимы с числом их побед. С этого времени подводный флот Германии в большей степени переориентировался на доставку стратегического сырья из Латинской Америки. «Битва за Атлантику» завершилась.

Война на Тихом океане

В начальный период второй мировой войны внешняя политика Японии окончательно переориентировалась на южное, тихоокеанское направление. Ее идеологической основой стала концепция «Великого восточноазиатского пространства» – формирования единого военно-политического, экономического, культурного пространства в Юго-Восточной Азии при тесном сотрудничестве Японии и азиатских государств, освобожденных от колониальной зависимости. Поражение в первой половине 1940 г. Голландии и Франции, тяжелое военное положение Великобритании позволили Японии в этот период начать «мирное» наступление в этом направлении. В июне 1940 г. был заключен договор о дружбе с Таиландом. В сентябре в соответствии с договором, заключенным с правительством Виши, японские войска взяли под контроль Французский Индокитай. Росло влияние Японии на остовах голландской Индии (Борнео, Суматра, Ява). После заключения с СССР 3 апреля 1941 г. договора о ненападении Япония получила возможность перейти и к вооруженной экспансии, бросив открытый вызов США и Великобритании. На протяжении 1941 г. под руководством премьер-министра японского правительства генерала Тодзио была осуществлена беспрецедентная программа подготовки военных баз, аэродромов, передислокации военно-морских сил, наращивания военного производства, мобилизации торгового флота. К началу кампании Японии удалось достичь тактического перевеса авиации в зонах будущих военных действий. Соотношение японского и американского флотов составляло 10:15 по линейным кораблям, 10:5 по авианосцам, 18:8 по тяжелый крейсерам, 111:200 по эсминцам, 64:111 по подводным лодкам. На стороне японской армии была тактическая внезапность.

7 декабря 1941 г. японская палубная авиация из соединения вице-адмирала Нагумо подвергла неожиданной массированной бомбардировке крупную американскую военно-морскую базу на Гавайских островах в Перл-Харборе. В результате было потоплено 6 американских линкоров, 1 крейсер, уничтожено примерно 300 самолетов. Японцы потеряли 28 самолетов. На следующий день была подавлена американская авиация на филиппинских аэродромах, а 10 декабря при подходе к военно-морской базе в Сингапуре японская авиация уничтожила крупнейшие корабли британского «восточного флота» – линкор «Принц Уэльский» и крейсер «Риполс». Таким образом, в первые же дни войны Японии удалось обеспечить полное стратегическое превосходство и возможность почти беспрепятственного проведения крупномасштабных десантных операций в течение нескольких месяцев. 8 декабря 1941 г. США официально объявили войну Японии, а 11 декабря Германия и Италия объявили войну США. Война на Тихом океане стала частью мировой.

Перейти на страницу:

Все книги серии Учебник для ВУЗов (Владос)

Похожие книги

Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Психогенетика
Психогенетика

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.2-е издание

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов