Марк Оруолл был единственным студентом в классе у Кима, который мог соревноваться со мной в объеме написанных работ. Марк был по-настоящему хорош, и большинство занятий превращались в наши с ним литературные дуэли. Когда он писал что-то крутое, это стимулировало меня написать что-то еще
Я ПОНЯЛ ЕГО НАМЕК: ЛУЧШЕ ПОТРАТИТЬ ВРЕМЯ НА ОДИН ХОРОШИЙ РАССКАЗ, ЧЕМ НА ТРИ СРЕДНИХ.
Когда я хожу пешком, все в порядке, но, сидя в машине, несущейся по дороге, я не могу достаточно точно оценить расстояние до следующего автомобиля впереди, а это очень важно, если ты, конечно, не хочешь окончить свою жизнь, впечатавшись носом в заднее сиденье машины какого-нибудь незнакомца.
– Вся эта фигня с восприятием длины – какая-то чушь, – сказал он. – У тебя просто не было хорошего инструктора.
Мы отправились в безлюдный район города, где он посадил меня за руль своей машины. К концу нашего занятия он выглядел таким бледным и смертельно испуганным, что я такого в жизни не видел, и с тех пор ни он, ни я ни разу не пробовали повторить[43]
.Мои другие недостатки, такие как стеснительность и отсутствие социальных навыков, снова проявились, когда Элизабет Чатер, наша преподавательница по научно-фантастической литературе, дала нам задание написать по короткому рассказу и прочитать в аудитории перед другими студентами. Пребывая в полном ужасе, я написал самый короткий рассказ в своей жизни, в нем было всего пять страниц. Если бы я мог просто поставить на странице точку и назвать рассказ «Точка», то именно так бы и сделал.
Когда наступила моя очередь, я предстал перед сокурсниками с красными щеками и обливаясь пóтом от страха.
Я глотал слова, запинался, старался быстро произносить фразы, которые превращались в бессвязную галиматью.
–
Я успел прочитать только половину рассказа, когда миссис Чатер положила руку мне на плечо. «Все в порядке, – сказала она. – Этого вполне достаточно, ты можешь сесть».
Я чувствовал себя униженным и злым на самого себя.
Чтобы добиться в жизни того, чего я хотел, требовалось преодолеть то, что меня пугало. Я ведь снова и снова возвращался на улицу, где меня едва не убили, только потому, что в ином случае страх полностью завладел бы моей жизнью. Вот и здесь было то же самое.
Поэтому летом я записался на программу профориентации для студентов, где только что поступивших сначала заставляли проходить утомительную процедуру регистрации, и только потом начинались консультации на тему выбора академической программы и профессии.
К концу дня студенты собирались в группы по двадцать-тридцать человек, и каждый из нас вел одну из групп на экскурсию по кампусу. Перспектива разговора с большой группой незнакомых мне людей приводила меня в ужас, и поэтому первые три недели каждое утро начиналось с того, что меня тошнило. Но и блевать вечно не выйдет, рано или поздно и это заканчивается. К началу четвертой недели я уже мог говорить на публике, не чувствуя при этом ни стеснения, ни страха. Я все еще продолжал нервничать, стоя перед группой абитуриентов (я до сих пор нервничаю в подобных ситуациях), но это нормально: ведь я не должен был быть
К осени 1976 года я прошел достаточно курсов, чтобы получить степень бакалавра, но это достижение сопровождалось ощущением некоторого разочарования, так как выпуск планировался на ноябрь, а это значило, что никакой выпускной церемонии не будет. Но еще хуже было то, что я остался без гроша в кармане. Мне так и не удалось продать ни одного рассказа, что давало моему отцу повод от души поиздеваться над моими планами и мечтами.
«