Обретая суперсилу. Как я поверил, что всё возможно. Автобиография

– Тут есть студент по имени Джо Стражински? – спросил он.

«Вот дерьмо, – подумал я. – Дерьмо-дерьмо-дерьмо!

Я поднял руку.

– Не могли бы вы выйти со мной в холл на минутку?

Дерьмо!

Я вышел, и он закрыл за мной дверь, разглядывая меня ясными, любопытными глазами.

– Как я понял из того, что мне сказали в деканате СТК, вас тут не должно быть.

– Формально так, все правильно.

– Я также понимаю, что вас не должно быть не только на этой лекции, но и на моих лекциях по другому предмету, ведь даже студенты магистратуры СТК не имеют права посещать оба модуля.

– Да, сэр.

– И как вы тут оказались?

Я рассказывал о ночном налете на офис деканата, а он слушал и старался скрыть улыбку. Ему нравилось и льстило то, что я потратил так много усилий, чтобы оказаться в группе его слушателей.

– Проникновение со взломом в первый день занятий!

Должен сказать, это довольно выдающееся достижение.

Позвольте спросить: зачем вы все это затеяли?

– Сэр, я хорошо знаю, кто вы. Я читал ваши работы, и я хочу у вас учиться.

Он рассеянно посмотрел на пол, а потом сложил руки на груди и поднял глаза на меня.

– Вы должны понимать, что администрация хочет, чтобы вы ушли. Сегодня, немедленно.

– Я понимаю.

– Я говорю не только о своем модуле. Они намерены исключить вас из университета.

Я молча кивнул.

– Но вот в чем дело, – продолжил Корвин. – Я прочитал вашу пьесу, и она мне очень понравилась. Она гораздо лучше, чем все остальные работы других студентов. И поэтому я подумал, что вы могли бы остаться со мной в качестве не как ассистента преподавателя, конечно, а, скажем, технического помощника. Вы будете учиться у меня, а остальные будут учиться у вас.

До меня не сразу дошло то, что он сказал.

– Значит… я могу остаться?

– Да, – он кивнул и улыбнулся.

– На всех занятиях?

Его улыбка стала еще шире.

– Да, на всех занятиях. Полагаю, в деканате вряд ли обрадуются моему решению, но, думаю, для всех будет лучше, если вы останетесь.

После лекций мы с Норманом пошли в офис к декану, грубому, словоохотливому и шумному человеку, который громко спорил с Норманом и требовал, чтобы меня исключили. Норман скромно кивал и спокойно, но очень твердо повторял: «Я понимаю, но мне нужно, чтобы он остался, и поэтому он останется».

В течение следующих пяти месяцев Корвин дал мне столько знаний о литературном творчестве, сколько я не получил за все предыдущие десять лет своей жизни. Он такое вытворял со словами, что я разбираюсь в этом до сих пор. Раньше я лез в словарь по любому поводу, вместо того чтобы искать то самое точное слово, которое летело бы прямо в цель, в собственной голове. Норман же научил меня использовать звук, значение и ритм каждого слова для максимального эффекта.

Он открыл мне понимание мягкой элегантности языка и научил внимательно мыслить и метко использовать слова.

А потом во время одного из занятий я увидел Кэтрин Дреннан, талантливую писательницу и одну из лучших студенток факультета. Она была высокой и стройной девушкой, с осанкой, как у балерины, у нее были длинные темные волосы и великолепный цепкий ум, работавший четко, как стальной капкан. Я очень хотел пригласить ее на свидание, но каждый раз меня подводили мои уже известные вам недостатки. Более того, после каждого занятия она пулей вылетала из двери и передвигалась по всему кампусу с завидной скоростью.

Я никогда не обсуждал с Норманом то, что она мне нравится, но он, видимо, и сам это понял и решил, что эта история уже слишком затянулась и пришло время сдвинуть дело с мертвой точки.

Но пусть Кэтрин сама расскажет о том, что было дальше.

В ТЕЧЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ПЯТИ МЕСЯЦЕВ КОРВИН ДАЛ МНЕ СТОЛЬКО ЗНАНИЙ О ЛИТЕРАТУРНОМ ТВОРЧЕСТВЕ, СКОЛЬКО Я НЕ ПОЛУЧИЛ ЗА ВСЕ ПРЕДЫДУЩИЕ ДЕСЯТЬ ЛЕТ СВОЕЙ ЖИЗНИ.

«Однажды Норман появился в аудитории и подозвал меня к своему столу. Он сказал, что забыл коробку с кинолентой у себя в машине. Передав мне ключи, он попросил принести ее в аудиторию, так как хотел показать фильм сегодня, во время занятий. Я работала неполный день в офисе СТК, и одной из моих обязанностей как раз и была мелкая помощь известным приглашенным преподавателям. Потом Норман подозвал тебя и попросил помочь мне, так как коробка с фильмом была тяжелой. Я восприняла просьбу как обычное мелкое поручение, которое легче выполнить двум студентам, и для меня в этом не было ничего особенного.