Читаем Очерки по истории английской поэзии. Романтики и викторианцы. Том 2 полностью

Мэг Меррилиз

Вы помните старуху Мэг?Она жила в лесу,На груде вереска спала,Пила с цветов росу.Цыганку ветер охранял,Свечой ей месяц был,А книгами – надгробьяЗаброшенных могил.Ей были братьями холмыИ ель была сестрой,И вольно ей жилось с такойВеселою семьей.Пускай нежирен был обедИ, отходя ко сну,Ей вместо ужина глазетьСлучалось на луну.Но по утрам зато всегдаВила венки онаИ песни пела по ночам,Гуляя допоздна.И в темных старческих рукахСтеблями трав шурша,Она циновки для крестьянПлела из камыша.Как Амазонка, Мэг былаВысокой и прямой,Носила рваный красный плащИ летом и зимой.Прими скиталицу, Господь,И прах ее укрой!

Сонеты

«Как много славных бардов золотят…»

Как много славных бардов золотятПространства времени! Мне их твореньяИ пищей были для воображенья,И вечным, чистым кладезем отрад;И часто этих важных теней рядПроходит предо мной в час вдохновенья,Но в мысли ни разброда, ни смятеньяОни не вносят – только мир и лад.Так звуки вечера в себя вбираютИ пенье птиц, и плеск, и шум лесной,И благовеста гул над головой,И чей-то оклик, что вдали витает…И это все не дикий разнобой,А стройную гармонию рождает.

«За долгой полосою дней ненастных…»

За долгой полосою дней ненастных,Мрачивших землю, наконец придетЖеланная теплынь – и небосводОчистится от пятен безобразных.Май, отрешась от всех забот несчастных,Свои права счастливо заберет,Глаза овеет свежестью, прольетДождь теплый на бутоны роз прекрасных.Тогда из сердца исчезает страхИ можно думать обо всем на свете –О зелени – о зреющих плодах –О нежности Сафо – о том, как детиВо сне смеются, – о песке в часах –О ручейке – о смерти – о Поэте.

Записано на чистой странице поэмы Чосера «Цветок и лист»

Поэма эта – рощица, где дуетМеж чутких строк прохладный ветерок;Когда от зноя путник изнемог,Тень лиственная дух его врачует.Зажмурившись, он дождь росинок чуетРазгоряченной кожей лба и щекИ, коноплянки слыша голосок,Угадывает, где она кочует.Какая сила в простоте святой,Какая бескорыстная отрада!Ни славы мне, ни счастия не надо –Лежал бы я теперь в траве густойБез слов, без слез! – как те, о чьей печалиНикто не знал… одни лишь птицы знали.
Перейти на страницу:

Похожие книги

Письмо на английском языке: примеры, как писать (личное, деловое, резюме, готовые письма как образец)
Письмо на английском языке: примеры, как писать (личное, деловое, резюме, готовые письма как образец)

Как писать письмо на английском языке? Пособие представляет собой собрание образцов писем на английском языке, затрагивающих самые разнообразные стороны повседневной жизни. Это дружеские и деловые письма, письма – приглашения в гости и письма-благодарности, письма-извинения и письма-просьбы.Книга знакомит с этикетом написания письма на английском языке, некоторыми правилами английской пунктуации и орфографии, а также содержит справочные материалы, необходимые при написании писем.Пособие рассчитано на широкий круг лиц, владеющих английским языком в той или иной степени и стремящихся поддерживать письменные контакты с представителями англоязычных стран. Может использоваться как учебник английского языка, репетитор английского.Книга основана на ускоренных методах изучения иностранных языков.

Денис Александрович Шевчук

Языкознание, иностранные языки / Иностранные языки / Образование и наука
Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии