Охота на работу. Как не промахнуться в целях жизни

Напомним, что «ветви» растут из «ствола». Все, что есть в стволе, будет и в ветвях. В какой последовательности Вы разбираетесь с «ветвями», решать Вам, учитывая ситуацию, стадию развития организации, Ваши склонности, Ваших последователей.

Вы можете начинать с целей (1), провести ревизию ценностей (2) и способностей (3), необходимых для достижения этих целей, подобрать способы и методы достижения целей (4) и учитывать, что запускается процесс изменений, поэтому надо тщательно составить карту и учесть все ловушки, все изгибы на пути (5).

Вы можете затеять процесс изменений (1) или уже оказаться в нем – жизнь легко организует этот процесс. А тогда срочно нужно выверить цели (2), проверить, хватает ли способностей (3) и совпадают ли они с ценностями (4), выбрать и начать применять способы и методы (5). И все время помнить, что Вы на пути изменений, и ориентироваться, где конкретно, на каком этапе Вы находитесь (1).

Нам кажется очень органичным такой путь: опираясь на собственное мировоззрение (вырастая из «ствола»), Вы вначале внимательно перебираете свои ценности (1), смотрите, что уже устарело, что появилось, что изменилось, а что, может быть, вошло в противоречие. К ценностям естественным образом примыкают способности (2), и Вы еще раз можете проверить, все ли, что Вы цените, Вы способны воплотить. Если Вы это очень цените, то придется развивать способности, а если способность безнадежно отсутствует (редко, но так бывает, что нет даже задатков), тогда цените это в других и сотрудничайте с ними.

Из ценностей и способностей вектор развития целей (3) возникает ненасильственно, гармонично. И Вы рисуете себе схему «Шаг развития» (рис. 21), где точка В – Ваша цель в выбранном Вами отрезке времени, точка А – Ваше реальное состояние на данный момент, а стрелки между ними – Ваши «шаги», определенные именно выбранной целью и соотнесенные с реальностью.

Рис. 21. «Шаг развития»

Все остальное знаете. Рискуем быть назойливыми, но во всех вариантах главным является не цель, а все-таки «плод»: цели могут меняться, за исключением терминальных – поставленных на всю жизнь, да и те корректируются. Могут меняться ценности, способности, дела, специализации организации, но при этом «плод» – Ваш опыт, Ваша душа – все прирастает и прирастает.

И опытный садовник знает сроки сбора плодов – тогда, когда они совсем уже созрели. Только гнилой, негодный он сорвет и выбросит раньше, но это так, к слову, которое между строк.

На самом деле наши «камешки», они же «мины», они же темы, оказываются одновременно и в корнях, и в стволе, и в ветвях – потому что темы-то взаимосвязаны. Но разброс по структуре «дерева» – скелету концепции – создает исследовательскую ситуацию.

Мы очень доверяем интуиции руководителей, с которыми приходится работать, можно сказать, свято в нее верим. Использование же приемов создания своих «садов» помогает, во-первых, структурировать и сделать повторяемыми интуитивные догадки; во-вторых, активизировать саму интуицию «под заказ», т. е. тогда, когда это надо для решения конкретной задачи, а не когда озарение соизволит само снизойти (управляемое озарение); и, в-третьих, усилить интуицию по максимуму (нам нечего «ждать милости от природы»), при этом экологично и индивидуально.

В самих «камнях» тоже есть много граней, исследование одной открывает множество других («сад в саду» – матричный подход в исследовании). Мы приведем как пример одну схему, которая показывает, как можно «играть гранями». А Вы, для более глубокого исследования собственной ситуации, можете из работ разных авторов и из своих «камешков» построить подходящие себе конструкции (рис. 22).

Из этой схемы (см. рис. 22) легко увидеть те переменные (в том числе и переменные нашего характера, ценностей, развивающихся и меняющихся как в связи с нашим внутренним ритмом, так и под взаимным влиянием других факторов схемы), которые сделают наше управление гибким, адекватным и полноценным^[114].

Рис. 22. Факторы, создающие стиль управления

Экспериментальный управленческий метод «тыка» плавно переходит в профессиональное управление. Еще один шаг, помогающий выбраться из управленческой «песочницы».

Для тех, кому уже взгрустнулось при мысли, что в текучке дел надо еще долго и нудно рисовать концепции и «бегать по камням», есть утешительная новость: можно так не утруждаться. Проведите «просветление для ленивых». Возьмите рисунок из книги или нарисуйте дерево, разложите свои «камни» по дереву, отпустите логику пока отдохнуть и просто понаблюдайте, поиграйте камнями, перемешайте их. Мы все-таки брали образ из восточной философии, где используется не мозговой штурм, а медитация, сосредоточение, размышление. Опыт показывает, что светлые мысли обязательно появятся.

А потом уж, если хотите, «штурмуйте мозгами», сколько влезет. Ведь если правильно создать свой «сад пятнадцати камней», то он дает умиротворение, покой, просветление.