Читаем Основы социологии и политологии полностью

Культурное однообразие. Несмотря на особенности, все культуры имеют общие черты: семья, экономика, политика, образование.

Общие элементы: запрет на кровосмешение, траур, язык, питание, обычаи, этикет, праздники.

Везде нетерпимы: ложь, воровство, насилие внутри социальной группы. Нигде не любят страдать. Не любят замкнутых, не умеющих контролировать свои поступки. Распространено гостеприимство (эскимосы предлагают гостям своих жен).

Этноцентризм. Истинный гуманизм – терпимость и стремление понять жизнь других. Но многие все равно «судят со своей колокольни». Этноцентризм, отрицая ценности других культур, полагает свой образ жизни лучшим. Нацизм запретил джаз – танец негров.

Культурный релятивизм. Противоположность этноцентризму. Хорошее нравится тем, что оно приспособлено к ситуации, плохое – нет. Релятивизм ориентируется на общечеловеческие нормы.

Разнообразие внутри культуры. Внутри основной культуры может существовать субкультура, ее признаки:

– специальный словарь;

– правила;

– знаки отличия.

Субкультуры бывают:

– этнические (флегматичные скандинавы и эмоциональные грузины);

– девиантные (вестерны среди молодежи);

– воровская (вор в законе).

Среди советской молодежи в 1970 – 1980-е гг. субкультура: рок, западное влияние (панки, полуфашисты), английский язык (в том числе названия районов – «Пентагон»), группы («Люберы», «Алиса»).

5.4. Мир как система

Мировая система – совокупность отношений между государствами. Она отличается от социальной системы отсутствием общих политических лидеров и культуры. Мировая система – это международная система.

Три типа государств.

1. Центральные – экономически развитые. Сложная профессиональная структура, квалифицированная рабочая сила. Влияют друг на друга, а сами независимы (США, Канада, Франция, Германия, Италия, Япония, Великобритания).

2. Полупериферия – отстают от центральных (Южная Америка, Индия, Пакистан).

3. Периферия (третий мир). Ориентация на добычу и экспорт сырья.

Высокий уровень неравенства. Слабые государственные институты.

История современной мировой системы.

1-й этап – мировая империя;

2-й этап – мировая система.

Мировые империи: Вавилон, Египет, Рим, Византия. Отличие от мировой экономической системы: цели – политическое и экономическое господство с помощью элиты. Элита мировой системы – экономическая, ей нужна не территория, а прибыль.

Примерно в 1450 г. формируется мировая экономическая система. Лидерами стали Испания и Португалия с их колониями. Затем лидерство перешло к Англии, Нидерландам, а позже к США. Их экспансия была более эффективной. В ее основе лежит:

– господство в производстве товаров;

– господство в торговле – продажа продуктов из центра;

– господство в финансах – вкладывание денег;

– военное господство.

История знает три периода, когда в течение 100 лет господствовала одна страна.

1600 г. Нидерланды. Товары перевозились на кораблях. Но Англия и Франция развернули производство и вырвали первенство. 1763 г. Англия при содействии Голландии побеждает Францию.

Стабильность до 1860 г. Формируется колониальная система. В начале ХХ в. упадок Британии, восхождение Германии. Две мировые войны. В 30-х гг. ХХ в. в борьбу вступает Япония.

К 1929 г. США – абсолютный лидер. После Второй мировой войны положение США укрепляется.

Во второй половине ХХ в. наблюдается спад влияния США в мировой экономике и подъем Японии. В 1985 г. из 10 сильнейших банков – 7 японских. СССР имел некоторые преимущества в мировой экономике за счет полупериферии и периферии.

Патовое положение в ядерном вооружении.

Разрыв доходов между развитыми странами и третьим миром.

Длинные циклы в мировой экономике и политике. Мировые экономические и политические процессы происходят циклически. Отдельные страны пытаются господствовать – распространять свои правила и интересы во всех сферах.

Формы отношений между странами.

Баланс – равновесие.

Две соприкасающиеся группы с нестабильными и колеблющимися элементами. Это норма.

Нестабильное положение.

Подъем, затем спад экономической эффективности.

Идеология стабильного либерализма (свободный приток капиталов, товаров, рабочей силы).

Стремление обеспечить высокий стандарт жизни для своего населения.

Военное господство, прежде всего на море.

В каждом случае господство заканчивалось войной, в которой участвовали главные державы. Тридцатилетняя 1618 – 1648 гг. Наполеоновские войны 1792 – 1815 гг. Мировые войны 1914 – 1918 гг., 1939 – 1945 гг.

Менялись структуры, менялись и лидеры:

– Испания, Голландия;

– Англия и Франция;

– Великобритания;

– США и Германия;

– Япония и Западная Европа.

Мировая депрессия 1929 г. США и Германию поставили перед выбором: Германия выбрала фашизм, нацизм. США – новый курс Рузвельта.

Суть нового курса Рузвельта:

– центризм по отношению к расизму;

– не подавляя рабочее движение, ввел профсоюзы в систему политического управления;

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология речи и лингвопедагогическая психология
Психология речи и лингвопедагогическая психология

Книга представляет современные научные воззрения в области природы, формирования и развития речи, объединяя сферы лингвистики, психологии, педагогики.В ней предлагаются новые технологии обучения иностранным языкам взрослых людей, в том числе тех, кто имеет негативный опыт овладения языками или приступает к их изучению впервые.Особое место в книге отведено Интегративному лингво-психологическому тренингу (ИЛПТ) как методологической основе обучения иноязычной речи. Раскрываются научные принципы и прикладные аспекты ИЛПТ с целью использования данного метода в педагогической практике.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, получающих образование по филологическим, психологическим и педагогическим специальностям. Она может быть полезной широкому кругу ученых и практиков, чьи интересы и деятельность связаны с лингвистикой, психологией, педагогикой, преподаванием иностранных языков.

Ирина Михайловна Румянцева

Учебники и пособия ВУЗов
Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
История и теория медиа
История и теория медиа

В настоящем учебнике обозначен междисциплинарный характер медиаисследований и собрано воедино теоретическое и историческое наследие, связанное с изучением коммуникаций. Авторы показывают значимость средств коммуникаций, различных медианосителей и эстетических форм медиаконтента в развитии социальных отношений и представляют обширную теоретическую палитру подходов к исследованию роли медиа в общественных системах. Учебник состоит из двух больших частей. Первая посвящена историческим аспектам развития медиа и обществ; вторая – обзору теорий медиа, которые объединены по так называемым теоретическим группам. Каждая часть снабжена списком контрольных вопросов и заданий для проверки знаний.Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «медиакоммуникации», «журналистика», «реклама и связи с общественностью». Кроме того, он может быть рекомендован для ознакомления студентам по другим направлениям социальных и гуманитарных наук (социология, политические науки, философия и т. п.).

Анна Алексеевна Новикова , Илья Вадимович Кирия

Учебники и пособия ВУЗов