После выполнения таких упражнений на замедление темпа (в течение 5–10 или 30–45 минут) вы почувствуете легкость, освобождение, радость от прожитого момента.
Выберите себе партнера, которому можете полностью доверять. Найдите маршрут для пешей прогулки по малолюдному месту в тихую, безветренную погоду. Лучше всего совершать прогулку ранним солнечным утром. Пройдите по маршруту спокойно, мило общаясь со своим партнером. Затем отправляйтесь в обратный путь. Наденьте на глаза повязку, дайте руку своему партнеру (ладошка в ладошку, как обычно ходят дети в детском саду) и начинайте свой путь. Скорость движения должна быть средняя – ни быстрая, ни медленная. Вы просто идете рядом с партнером, и он вас сопровождает, держа за руку. Если впереди препятствие, он может вас предупредить, помочь его обойти и т. п. А в остальном вы идете, как обычно. В первой трети пути ведите разговор с собеседником, затем идите молча.
Просто идите. И даже если впереди есть препятствие, ваш партнер обводит вас вокруг него тоже молча.Отследите свое состояние, когда вы беседовали во время прогулки и когда шли в молчании. Изменились ли ваши мысли, эмоциональное состояние и чувствование тела? Какие мысли, эмоции «пробегали» у вас во время прогулки? Какие выводы вы сделали по ее окончании? Запишите.
Любую беседу или разговор можно представить в виде нити, веревочки. И в любой беседе есть основные, «узловые» моменты, которые составляют «соль» или суть разговора (беседы). Вот эту-то суть разговора я предлагаю вам представить в виде бусинок – «бусинок беседы».
Как выполнять это упражнение? Очень просто!
Вариант для начинающих:
после любого разговора выделите 1–2 минуты, чтобы зафиксировать в уме то, о чем вы говорили с вашим собеседником, каковы были основные темы (тезисы) вашего разговора. Представьте этот разговор в виде бус, где каждая бусинка является определенным этапом, темой, ключевым моментом разговора. Количество бусинок может быть совершенно разным. Но помните, что одновременно в памяти, в поле внимания человек может удержать не более 9 элементов.Вариант для продвинутых
: расширьте сферу фиксации разговора – помимо основных бусинок, добавьте туда еще и дополнительные: если вы были инициатором разговора, зафиксируйте, с какой целью вы вступили в этот разговор, что получили в результате разговора, добились ли своей цели. Если вы уже натренировали этот навык, начинайте «нанизывать бусинки» уже во время самого разговора. Наличие такого навыка очень помогает вести успешные переговоры. Тренируйтесь до получения автоматического навыка.Данное упражнение направлено на выработку навыка по осознанию того, что сейчас происходит вокруг вас и внутри вас (какие у вас мысли, эмоции, переживания, ощущения тела, что вы делаете, зачем, что хотите получить в результате). Для данного упражнения целесообразно иметь специальный блокнот карманного формата, предварительно разлинованный для фиксирования следующей информации:
_______________________________________________________
Дата и время
_______________________________________________________
Где я нахожусь?
_______________________________________________________
Кто меня окружает?
_______________________________________________________
Что делают эти люди и зачем?
_______________________________________________________
Что меня окружает?
_______________________________________________________
Что происходит вокруг меня?
_______________________________________________________
Что я сейчас делаю?
_______________________________________________________
Зачем я это делаю?
_______________________________________________________