Осознанный выбор

Но не будем отвлекаться, я ведь говорил о внеклассных собраниях. За последние три года, после распространения новых коммуникаторов, такие внеклассные встречи происходят всё реже, а ученики предлагают мне переходить на новый способ общения с помощью коммуникатора, через разнообразные сетевые форумы. Меня это не очень привлекает, мне хочется видеть собеседников не через экран, а вживую, когда я могу видеть каждый жест, каждое движение тела, которые многое позволяют увидеть дополнительно к словам. Я привык использовать в своей работе максимум информации, получаемой напрямую. Общение через коммуникатор или монитор компьютера я обычно сравниваю с натуральным и сухим молоком, некоторые коллеги меня поддерживают. Но ради подержания своего реноме, приходится следить за происходящим в мире сетевых форумов, которыми так увлекаются ученики старших классов. Младшие больше времени проводят в живом общении, им интереснее общаться друг с другом, играя на спортивной площадке школы или путешествуя по окрестностям, живописным и привлекательным в любое время года.

Сегодня вечером я вспомнил о заявленном недавно сетевом диспуте и решил посмотреть, что там будет и, возможно, сделать небольшую подборку материала, если это покажется мне интересным. Тема диспута, «Пассионарность в 21 веке» меня заинтриговала, я ведь ещё студентом прочитал несколько трудов Л.Н. Гумилева и какое-то время даже пытался «приложить» его теорию пассионарности к современной жизни, но текучка заела и я эти попытки забросил. А тут вдруг кто-то вспомнил и даже организовал масштабное обсуждение, судя по тому, что анонс был составлен на нескольких языках. Диспут шёл уже второй час, когда я подключился через свой домашний компьютер с большим монитором, экран коммуникатора в таких случаях меня не устраивал, слишком мал. Мельком отметив, что число участников диспута значительно выросло с начала обсуждения, я выбрал текстовый режим и вчитался в вынесенные на обсуждение вопросы. Скопировав их в открытый файл, начал просмотр реплик, привычно называемых комментариями, выделяя те, что могли представлять интерес для меня и моих учеников.

«Вопросы диспута:

Существует ли пассионарность в природе?

Современное развитие теории пассионарности

Примеры пассионарности в нашем веке

Организаторы диспута: Ирина (историк), Алексей (системный аналитик), Степан (историк науки), Галина (биолог), Алмаз (программист).

Число зарегистрированных участников на начало диспута: 23

Выделенное время на диспут: 12 часов

Обсуждение по первому вопросу.

Ирина (Россия): Настоящий диспут вызван растущим интересом к творчеству Льва Николаевича Гумилёва, известного историка, не получившего признания при жизни, но оставившего большое наследство в виде своих научных трудов. Список и ссылки на его труды приводятся на форуме в разделе «Материалы по теме». Организаторы надеются, что участники диспута знакомы с большинством трудов научного наследия Гумилёва и при обсуждении поставленных вопросов постараются использовать основные положения его теории пассионарности, ограничиваясь предложенной темой. Спасибо за внимание и участие!

Алексей (Россия): Постановка вопроса меня несколько обескураживает, ведь если с самого начала диспута мы решим, что понятие «пассионарность» не соотносится с реальными фактами, то есть, признаем принадлежность этого понятия к разряду пвсевдонаучных терминов, наподобие «теплорода» или «тахионного поля», то переходить к последующим вопросам темы просто не будет смысла. Сам Гумилёв так и не смог определиться, что же служило источником возникновения пассионарных толчков, ограничившись указанием на внеземной характер такого источника. Я бы предложил изменить формулировку на «Фактические подтверждения существования источника пассионарности» и вынести обсуждение за рамки диспута. Пусть посетители форума, имеющие информацию по данному вопросу, сбросят свои данные или ссылки. Мы, как организаторы диспута, сможем свести такие сведения в единую табличную форму и разместим результаты на форуме в общем доступе. Думаю, что недели хватит на сбор сведений и обработку.