Острова утопии. Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940—1980-е)

В Ленинградском педагогическом институте им. А.И. Герцена защищена диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук «Формирование нравственных идеалов у подростков в процессе общественной деятельности». Автор диссертации – М.Г. Казакина. Диссертация написана на основе опыта работы коммунаров и посвящена его осмыслению. В приложении к диссертации содержатся материалы к книге о Коммуне юных фрунзенцев (рассказы, дневники, письма коммунаров, тексты речовок, песен и т.д.).

В издательстве «Детская литература» (Москва) выходит повесть В.П. Крапивина «Валькины друзья и паруса», перекликающаяся с идеями коммунарского движения.

1968

4 – 8.01 – I Всесоюзные Педагогические чтения в Москве.

2 – 4.07 – II Всесоюзный съезд учителей в Москве. Делегаты съезда становятся первыми зрителями художественного фильма «Доживем до понедельника» (Киностудия им. М. Горького, реж. Станислав Ростоцкий, сцен. Георгий Полонский). После просмотра фильма делегаты стоя аплодировали его создателям и актерам. Официальная премьера фильма состоялась осенью 1969 г.

Открытие математических классов в московской средней школе № 57.

1969

Лето – в Киеве выходит книга В.А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям»; 18 сентября в «Комсомольской правде» публикуется рецензия С. Соловейчика на эту книгу.

В издательстве «Просвещение» выходит книга В.А. Сухомлинского «Павлышская средняя школа», содержащая большой фактический и иллюстративный (фотографии) материал об опыте его работы директором сельской школы.

Вышла в свет книга «Фрунзенская коммуна. Книга о необычной жизни обыкновенных ребят, написанная ими самими», тираж – 75 000 экземпляров. Книга написана коммунарами на основе их личных документов (дневников, заметок, писем, рассказов и т.д.), архива Коммуны, воспоминаний (коммунаров и окружающих Коммуну людей – родителей, учителей, друзей). Материалы для книги собирались несколько лет. Помогали писать книгу «друзья коммуны» – Стелла Гуревич и Симон Соловейчик.

На экраны вышел художественный фильм «Завтра, третьего апреля…» («Ленфильм», реж. Игорь Масленников, сцен. Владимир Валуцкий).

1970

8.09 – Постановление Совета Министров СССР о новом Уставе средней общеобразовательной школы.

1971

3.03 – статья С. Соловейчика «Метод Шаталова» в газете «Комсомольская правда».

Март – I слет Коммунарского Макаренковского содружества в Ленинграде (проводились до 1975 г.).

В журнале «Вопросы философии» (№ 7) опубликована статья П. Капицы «Некоторые принципы творческого воспитания и образования современной молодежи», в которой ученый полемизировал с концепцией физико-математических школ.

26.11 – Верховный Совет СССР принял Закон СССР о государственном пятилетнем плане развития народного хозяйства СССР на 1971 – 1975 гг., согласно которому в эти годы должен быть завершен переход ко всеобщему среднему образованию молодежи; к концу пятилетки 92 % выпуска восьмых классов должны были продолжать обучение до получения полного среднего образования.

Увольнение по политическим причинам директора московской физико-математической школы № 2 В.Ф. Овчинникова и всех его заместителей. В дальнейшем школу покинули ее ведущие учителя.

Начало «загорского эксперимента», проведенного в МГУ на базе НИИ дефектологии Академии педагогических наук: четыре слепоглухонемых выпускника Загорского интерната поступили на психологический факультет МГУ. (Сотрудники лаборатории «переводили» для них лекции пальцевым методом или перепечатывали стенограммы шрифтом Брайля.) В дальнейшем они закончили его и успешно социализировались. С «командой» эксперимента сотрудничал философ и теоретик образования Эвальд Ильенков (1924 – 1979), который надеялся доказать, что социальные факторы в развитии человека могут преодолеть почти любые биологические ограничения.

В Экспериментальной средней школе № 2 г. Пущино Московской области начался опыт по обучению в школе детей с 6 лет (по новым программам, заметно отличавшимся от принятых в других школах) и преподаванию иностранного языка с 1 класса. Руководителем программы стал М.П. Кашин – директор Научно-исследовательского института содержания и методов обучения Академии педагогических наук СССР. При школе была открыта научно-исследовательская лаборатория. В конце 1980-х и 1990-е гг. на обучение детей с 6 лет перешел целый ряд школ в различных городах постсоветской России.

1972

7.02 – Министерство просвещения СССР одобрило типовые «Правила для учащихся» I – III, IV – VIII, IX – X (XI) классов; введены в действие во всех республиках СССР с сентября 1972 г.

12.05 – в постановлении ЦК ВЛКСМ и Совета министров СССР «Об итогах Всесоюзного коммунистического субботника 15 апреля 1972 г.» предписывалось организовать большой пионерский лагерь для детей Урала, Сибири, Дальнего Востока и Крайнего Севера, аналогичный «Артеку» в европейской части СССР. Лагерь, названный «Океан» (название, придуманное школьницей Еленой Староверовой, было выбрано в 1975 г. по итогам открытого конкурса), начал работу только в 1983 г.