Читаем Отечественная теория медиа. Основные понятия. Словарь полностью

Эйзенштейн С. М. Монтаж. — М.: Музей кино, 2000.

Книга

В традиционном понимании печатное непериодическое сброшюрованное и переплетенное издание. Согласно действующему ГОСТу, книгами называются полиграфические издания объемом от 48 страниц.

Развитие информационно-коммуникационных технологий привело в конце прошлого столетия к постепенной потере жесткой привязки книги к печатной форме и появлению электронных книг (англ. e-book), распространение и чтение которых ориентировано на использование специальных устройств — компьютеров, планшетов, ридеров (в свою очередь, ридеры в России часто тоже называют электронными книгами) и т. д. Отдельным форматом книжной продукции в настоящее время являются аудиокниги — цифровые аудиофайлы с записью прочитанного вслух текста книги.

Второе важнейшее значение понятия — художественное или нехудожественное (англ. non-fiction) произведение, предназначенное для выпуска в описанных выше формах.

Для современных исследований в рамках теории медиа особенно важны дальнейшие трансформации книги под влиянием цифровых технологий за счет внедрения возможностей гипертекстовости, интерактивности и мудьтимедиатизации. В этих условиях книга как произведение (например, за счет возможностей воздействия на сюжет и смысл) и как медиапродукт (появление аудиовизуальных компонентов) все больше интегрируется с сегментами видеоигр и виртуальной реальности.

В этой ситуации книга является наиболее показательным примером постепенного ухода от классической формы индивидуального авторского произведения к результату индустриальной коллективной (работа ассистентов, редакторов, дизайнеров, программистов и т. д.) и групповой (групповое соавторство, включая участие аудитории) деятельности.

Литература

Медиасистема России / под ред. Е. Л. Вартановой. — М.: Аспект Пресс, 2015.

Нимеровский Е. Л. Большая книга о книге. — М.: Время, 2010.

Коммуникативистика

Научная область знаний и дисциплина, изучающая широкий спектр теоретических и практических вопросов функционирования различных видов коммуникаций человека в обществе. За рубежом распространено обозначение Communication Science (дословно «коммуникационная наука») и Communication Studies (дословно «исследования коммуникации»), а также Communicology (дословно «коммуникология»), Коммуникативистику возможно считать некой зонтичной наукой о коммуникациях, которая вмещает в себя изучение явлений и процессов различной природы и сложности в рамках коммуникационного процесса, в том числе опосредованного медиа.

Широкое распространение в России «коммуникативистика» получила благодаря трудам Л. М. Земляновой. Именно она впервые в России предложила использовать термин для обозначения академической области, изучающей гуманитарные аспекты развития медийно опосредованных коммуникационных процессов в разных регионах мира. По ее мнению, коммуникативистика изучает системы средств и общественных, ориентированных на человека функций массовых информационных связей, существующих и поддерживаемых на разных этапах развития цивилизации с использованием различных языков, вербальных и невербальных дискурсов. Также термин активно используется для обозначения группы теорий, на основании обществоведческих подходов описывающих человеческую коммуникацию.

По мнению В. М. Горохова, терминологическая база должна коррелировать с более широким набором категорий, чем те, которыми оперирует теория журналистики, поэтому теория коммуникаций (коммуникативистика, или коммуникология) должна занимать приоритетное место в научном дискурсе. Коммуникативистика, по его мнению, представляет собой систему знаний, анализирующих и исследующих универсальные законы коммуникации в информационном обществе. Как отмечают И. М. Дзялошинский и А. В. Шариков, юридический статус коммуникационных наук в России не признан, хотя фактически они существуют, по проблемам коммуникаций ведется немало исследований, но в существующей системе классификации их относят к другим научным направлениям.

Фундаментальные основания коммуникати-вистики — как и любой научной теории — имеют синтетический характер и включают в себя разработки в области социологии, политологии, экономики, культурологии, этнографии, психологии, филологии, медиаисследований, а также ряда других научных направлений, обращенных к анализу системных взаимодействий в пространстве общественной информации и изучению связей субъектов, участвующих в коммуникативных взаимодействиях.

История коммуникативистики начинается в середине XX века, когда появляется необходимость описать и осмыслить происходящие в США и Европе трансформации, обусловленные развитием пространства массовой коммуникации, информационно-коммуникативных технологий.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Справочник школьного психолога
Справочник школьного психолога

В ваших руках уникальная книга – впервые школьная психология как практическое направление, ориентированное на изучение и улучшение обучения и воспитания детей в школьном возрасте, обретает свой словарь. Этим утверждается научная и практическая состоятельность данного направления в психологии и формируется основа для будущих теоретических исследований и практической работы.В справочнике более 250 статей, адекватно отражающих ситуацию в современной отечественной школьной психологии. Излагаются основные проблемы и задачи развития школьников, представлен материал по направлениям, формам и видам деятельности психолога в образовании, по видам диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы школьного психолога, материал по обучению, воспитанию и развитию школьников. Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических направлений деятельности, а также специалистам в области практической психологии.

Светлана Николаевна Костромина

Справочники
Справочник современного ландшафтного дизайнера
Справочник современного ландшафтного дизайнера

За последние годы профессия ландшафтного дизайнера стала не только востребованной, но и чрезвычайно модной. Однако ландшафтное искусство требует почти энциклопедических знаний: в области архитектуры и строительства, проектирования и ботаники, растениеводства» истории и даже философии. В стране существует множество вузов, готовящих специалистов данного профи-ля, а число курсов ландшафтных дизайнеров просто безгранично. В то же время в этой области можно выделить два направления, условно определённые как архитектурное и биологическое, которые существуют параллельно, не пересекаясь и даже не соприкасаясь. Как следствие, одни специалисты прекрасно освоили инженерный аспект, другие – биологический. Назрела настоятельная необходимость унифицировать подготовку ландшафтных дизайнеров. Данное издание направлено на сближение обоих аспектов их подготовки.Предлагаемый справочник включает расшифровку более 500 терминов, охватывающих историю садово-паркового искусства, приёмы и принципы ландшафтного проектирования, характеристику основных растительных компонентов ландшафта, биологические особенности, используемых видов древесных и травянистых растений. Рассмотрены как классические, так и современные термины. Книга иллюстрирована чёрно-белыми рисунками и цветными фотографиями.Справочник будет полезен для студентов профильных вузов, слушателей различных курсов в области ландшафтной архитектуры и любителям, пробующим своими силами обустроить приусадебный участок.

Татьяна Сергеевна Гарнизоненко , Т С Гарнизоненко

Искусство и Дизайн / Прочее / Справочники / Словари и Энциклопедии