Читаем Отношения на блюдечке полностью

Посмотри военные фильмы, где мужчины друг другу отдают приказы. Все приказы подчинены одному: на решение создавшегося положения! Так и ты должна говорить, когда дело касается тебя и ваших с ним отношений: прямо, краткими фразами, по существу дела! Конечно, тебе надо будет немного потренироваться, но я уверяю, что это просто необходимо для счастливой семейной жизни!

Мужчина по своей природе – логичен. Вот и «дави» на его логику! У некоторых женщин есть привычка говорить по телефону так: «Нам надо встретиться» – говорит она ему

«Что случилось?» – тут же спрашивает он (так всегда реагирует нормальный мужчина!)».

На том конце трубки повисает тишина. Мужчина чувствует уже своё предынфарктное состояние! Но женщина об этом даже не думает! (так она всегда общается со своими подружками, и ей невдомёк, что мужчина реагирует по-мужски!). «Ничего не случилось – отвечает она, но тут же добавляет – это не по телефону!». Как ты думаешь – чем заканчиваются такие отношения? Правильно – разрывом. Мужчины не любят, и боятся неопределенности! Такие телефонные разговоры «напрягают» мужчин.

Теперь слушай сюда! Я тебе показал, как говорит с мужчиной глупая женщина, зацикленная на себе, а теперь я покажу тебе, как надо говорить с мужчиной нормальной женщине!

Услышав его голос в трубке, ты ему говоришь следующее: «Ты знаешь, я хочу с тобой поговорить о вечеринке, на которую меня с тобой пригласили! В пятницу на 7 вечера. Я сегодня свободна после пяти. Ты сможешь со мной встретиться?». На такое твое сообщение мужчина отреагирует положительно! Потому что в нем нет «напрягов» с мужской точки зрения! Ты сообщила: повестку дня, время, место!

Все мы живем в мире, где приходится бороться за свой «кусок солнца» над головой. Не секрет, что для мужчины его работа важнее всего! Если на работе дела идут – он весел и добр, если возникают проблемы – он становится грубым и сердитым. Именно в такой момент, когда он злится на себя, любящая женщина пытается спросить его: «Что с тобой Иван – царевич? Что голову повесил?». Ты уже знаешь, что когда мужчина в стрессе он молчит, как партизан! Но она же считает своим долгом, что просто обязана ему помочь, подставить, так сказать, «свое плечо». Запомни: мужчина не любит, чтобы кто – либо «лез в его дела!». Возникает недопонимание: она сердится на него, за то, что он не хочет принимать её помощь, и груб с ней, а он сердится, что она «лезет не в свое дело», что он «не маленький и сам справится со своими проблемами». Мой совет прост – оставь его в покое!

Я очень часто наблюдаю такую картину: стоит симпатичная девушка и лихорадочно набирает номер телефона. «Ты где? – спрашивает она – а почему ты мне не позвонил?». Её глаза наполняются злобной мстительностью, голос меняется на визгливый фальцет: «Ты мог мне позвонить!». Вот и повод для конфликта, практически на пустом месте. Ну, не позвонил он, что МИР рухнул? Не формируй в своей голове убеждение, что он тебе ДОЛЖЕН! Никому и ничего он НЕ ДОЛЖЕН, как и ты, ему НИЧЕГО НЕ ДОЛЖНА! Он ищет в тебе понимание, поддержку – а ты в нем то же самое! Не формируй в нем отрицательные эмоции по поводу себя. Дай ему почувствовать, что ты его ПОНИМАЕШЬ, что он для тебя самое главное в этой жизни. Что ты рада слышать его голос, что он тебе не безразличен! Той девушке я не мог дать совета, но тебе хочу посоветовать – когда тебе звонит твой мужчина или ты звонишь ему, сделай так, чтобы после вашего разговора он почувствовал не горечь твоих обид на него, а пьянящее чувство радости и счастья от разговора с тобой. Упреками, надутыми губками, злыми словами даже львов не дрессируют! Помни: люди тянутся туда, где они чувствуют тепло и надежность, где их не оскорбляют, и не пытаются переделать на «свой лад».


Глава 9


У китайцев есть такая поговорка: «Всё, что ты ищешь – Само ищет тебя!». Но как искать то – не зная – что! Чтобы не говорили женщины, большинство из них не знают сами – кого они ищут! Кто им нужен! Спроси их и ты услышишь их размытые желания, типа: он должен быть хорошим, добрым, успешным, любящим. Размытость желаний ведет их к неустойчивому результату. Если ты становишься охотницей – ты должна знать на кого охотишься! А при этом ты должна знать, какими внутренними ресурсами располагаешь сама!

Я говорю о каналах твоей коммуникации!

Через них ты получаешь представления о мире вокруг себя. Ты, наверное, обращала внимание на то, как описывают свои чувства твои друзья и знакомые. Одни говорят: «Что ты тут мне РИСУЕШЬ? Моим ГЛАЗАМ свидетелей не нужно! Я ВИЖУ, что здесь дело НЕ ЧИСТО! Я прямо как сейчас его ВИЖУ» – так, обычно, говорит человек, у которого ведущей является ВИЗУАЛЬНАЯ система сбора информации.

Другой описывает, что происходит с ним или вокруг него так: «Что-то мне ПОДСКАЗЫВАЕТ, что здесь дело АХОВОЕ! Это НЕСЛЫХАННО! ОПИШИТЕ мне все это! ОН МОНОТОННО ДОЛДОНИТ!». Услышав в речи говорящего слова, выражающие ЗВУЧАНИЕ – можно смело говорить, что этот человек – «СЛУХАЧ». Он получает информацию, в основном, через слух!

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука