Отражаясь в людях: почему мы понимаем друг друга

Но подобные исследования не отвечают на вопрос о воздействии насилия в СМИ, воспринимаемого людьми (взрослыми в том числе) в естественной обстановке, на их реальное поведение в окружающем мире. Являются ли эффекты, фиксируемые в экспериментальной ситуации, долговременными или преходящими? Наигранными или реальными? Результаты корреляционных исследований говорят о том, что причинно-следственная связь носит долговременный и реальный характер. Например, ретроспективный анализ «эпидемии» угроз взорвать бомбу и подобных им в учебных округах Пенсильвании после массового убийства в школе Колумбайн⁴ показал, что за пятьдесят дней после трагедии таких угроз было более 350, тогда как до нее, по оценкам школьных администраторов, их бывало по одной-две в год. Кроме того, дети, которые часто видят насилие на телеэкране, более склонны к агрессии. Эти результаты отличаются высокой воспроизводимостью и подтверждены в разных странах¹³⁷. Сопоставление данных корреляционных исследований и результатов лабораторных экспериментов с детьми уже подталкивает нас к заключению, что насилие в СМИ порождает имитационное насилие, однако самыми надежными эмпирическими данными должны, по логике вещей, быть данные многолетних (лонгитюдных) исследований, цель которых - измерение корреляции между насилием в СМИ и в поведении на больших отрезках времени.

Одно из первых таких исследований началось в штате Нью-Йорк в 1960-х годах и охватило почти тысячу детей. Это исследование, учитывавшее начальную агрессивность и другие существенные факторы - такие, как образование и социальное происхождение, - показало, что просмотр сцен насилия в раннем детстве коррелирует с агрессивным и антисоциальным поведением примерно десять лет спустя, после окончания средней школы. Уже впечатляющий результат, но это еще не все: за молодыми людьми следили и дальше на протяжении десяти лет с лишним (весь период исследования составил двадцать два года), и результаты опять-таки были вполне определенными: и ранняя подверженность сценам насилия в СМИ, и ранняя склонность к агрессивному поведению коррелировали с преступностью в тридцатилетием возрасте!

Одно более позднее исследование касалось попытки выявить межнациональные различия в имитационном насилии, порождаемом сценами агрессии в СМИ. При всей культурной специфике и при всех стилистических особенностях телепрограмм в странах, охваченных исследованием (США, Австралия, Израиль, Финляндия и Польша), результаты, относящиеся к влиянию насилия в СМИ на имитационное насилие в раннем возрасте, оказались сходными. Некоторые различия между странами, впрочем, были зафиксированы, и это показывает, что культурная среда способна модулировать влияние на людей насилия в СМИ. Поразительный результат был получен в Израиле, где специалисты выявили воздействие насилия в СМИ на городских детей, а на детей, живущих в кибуцах (сельскохозяйственных коммунах), - нет¹³⁸.

Еще более свежее лонгитюдное исследование американских детей принесло особенно впечатляющие эмпирические результаты, которые подтверждают гипотезу о том, что насилие в СМИ порождает имитационное насилие. Последствия просмотра в детском возрасте сцен насилия в СМИ изучались на протяжении пятнадцати лет. Были применены несколько способов оценки склонности к насилию и агрессии. Целью исследования было определить уровень корреляции между поведением испытуемых в возрасте от двадцати одного до двадцати пяти лет и степенью их подверженности сценам насилия в СМИ в возрасте от шести до девяти лет. Корреляция оказалась высокой - даже с поправкой на такие привходящие факторы, как индивидуальная склонность к агрессии, уровень умственного развития, сложная обстановка в семье и социальное происхождение.