Вкратце мы уже обсуждали этот вопрос в главе 4. Сейчас поговорим о нем подробнее.
Рассматриваемые методы используют словесные, а не визуальные средства кодирования. Акроним — это слово, каждая буква которого обозначает первую букву отдельного слова или понятия. Например, пусть вам нужно запомнить следующий перечень:
Для запоминания перечня слов вместо слова можно составлять целые предложения. Например, для облегчения запоминания предложенного выше перечня слов можно использовать такую фразу: «Алчный сириец боится рисковать карманом». Иногда удается задействовать одно или несколько слов перечня в самом предложении, как это получилось в приведенном примере. Очень известна фраза для запоминания порядка цветов радуги («Каждый охотник желает знать, где сидит фазан»).
Иногда удается лучше запомнить нужные слова, рифмуя их. Например, если вам нужно запомнить первые цифры числа л, можно использовать такую рифмовку:
А для запоминания четырех основных островов Японии можно использовать такую рифмованную мнемотехнику:
Используйте мнемотехники из числа обсуждавшихся выше для запоминания следующих двух перечней слов:
Подводя итог, повторимся, что рассмотренные методы — разбивка по категориям, создание интерактивных образов, метод локусов и вербальная мнемоника — помогают при запоминании перечней слов. Обычно использование этих приемов оказывается более эффективным, нежели механическое запоминание.
В этой главе мы обсудили компоненты приобретения знаний, которые могут помочь вам узнать новую информацию и лучше запоминать старую. В следующей главе мы сосредоточимся исключительно на новых для вас вещах, поговорим о том, как интеллект проявляет себя в незнакомых, новых для него ситуациях.
Глава 10
Познание нового
Важным аспектом интеллектуальной деятельности является способность уверенно справляться с новыми для себя, неизвестными и неожиданными задачами и ситуациями. Часто бывает так, что новые по характеру задачи и ситуации требуют от нас использовать свой интеллектуальный потенциал в наибольшей степени. Следует отметить, что «новое» может принимать различные формы. Иногда новизна заключается в самих задачах или ситуациях, которые нам необходимо научиться решать, в других случаях — в способе действий в новом для нас типе задач или ситуаций. Одной из самых важных мыслительных способностей с точки зрения успешного познания нового является инсайт.
В этом разделе главы мы коротко поговорим о природе такого феномена, как инсайт (прозрение, озарение, догадка), а также о предпринимавшихся попытках теоретически охарактеризовать этот феномен.
Люди интересовались природой инсайта с давних времен. Многие величайшие открытия были сделаны при помощи инсайта. Вспомните Коперника, которого осенило, что именно Солнце, а не Земля является центром Солнечной системы, или Галилея, догадавшегося, что скорость падения тела не зависит от его массы. Если обратиться к более актуальным примерам, вспомните случаи инсайта, которые имели место в вашей собственной жизни. Может быть, вы вдруг осознали, что влюблены или что хотите поменять специализацию и стать психологом. Любой из нас только выиграл бы от понимания природы мыслительных процессов, лежащих в основе инсайта.