Ожидание чуда. Выпуск 2

Хорошо в лесу в апреле:
Пахнет лиственною прелью,
Птицы разные поют,
На деревьях гнезда вьют;
На полянах медуница
Выйти к солнышку стремится,
Между травами сморчки
Поднимают колпачки.
Набухают веток почки,
Пробиваются листочки,
Начинают муравьи
Поправлять дворцы свои!
Г. Ладонщиков

Ведущий. И музыка волшебная звучит — “Подснежник” П.И. Чайковского. Берите подснежники (искусственные) и постарайтесь передать в танце лиричное весеннее настроение.

Дети исполняют произвольный танец под музыку П.И. Чайковского “Подснежник” в инструментальном сопровождении (с сокращениями).

2-й ребенок.

От полуденных лучей
Побежал с горы ручей,
И подснежник маленький
Вырос на проталинке...

Дети, стоя врассыпную, поют песню “Расцвели подснежники”.

Ведущий. Послушайте, как весной птицы поют.

Дети ставят цветы в вазу, присаживаются на коврик, как на пенек, и слушают “Птичьи голоса” (в записи).

Ведущий. А вот и соловушка прилетел, на березку сел, звонко песенку запел.

Дети встают и исполняют песню А. Филиппенко “Соловейко”, знакомую по прошлому году. В конце три-четыре мальчика свистят на глиняных свистульках-птичках.

Ведущий. Путь ласточки домой из теплых стран труден и опасен.

Хорошо поющая девочка исполняет песню “Ласточка”, муз. Е. Крылатова, сл. И. Шаферана// Веселая радуга/ Сост. В.М. Ефимов. М., 1984.

1-я девочка.
Ручейки весенние
Бегут, бегут, бегут...
И травка зеленеет
Везде — и там, и тут.
Теплу и солнцу рады
Березки и сосна,
Домой вернулись птицы,
Домой пришла весна!
2-я девочка.
У красы-березки
Платье серебрится,
У красы-березки
Зелены косицы.
П. Воронько

3-я девочка. Помните, какому красивому хороводу нас научила Царевна-Лебедь?

Мы вокруг березки
Встанем в хоровод,
Радостно и звонко
Каждый запоет!

Девочки исполняют хоровод “Во поле береза стояла”.

Ведущий (пуская зеркальцем солнечного зайчика). Смотрите, смотрите! В лесу зайчик запрыгал, да не простой, а солнечный!

Воробей.
Озяб воробей, промерз до костей,
Повсюду сугробы и лед.
“Ну где же весна?
Ни послов, ни вестей
Зимовщикам птицам не шлет!”.
1-й мальчик.
Сидит воробейка в скворечне скворца,
Ни в сад, ни во двор не летит.
Мороз да метели, не видно конца!
На них воробейка сердит.
А солнечный зайчик к нему на порог...
Солнечный зайчик.
Ты где, удалец-молодец,
Драчун, забияка дворов и дорог?!
Морозу, метелям — конец!
Воробей.
Чирик!
2-й мальчик.
Закричал воробей...
Воробей.
Чик-чирик!
Зима холодна и темна!
Конечно, к холодной зиме я привык,
Но как хорошо, что весна!

Ребенок (солнечный зайчик) исполняет песню “Солнечный зайчик”. Дети поют запев, солист — припев. Выходит девочка-солнышко, одетая в желтое платьице, с короной на голове.

Солнышко. Здравствуйте, дети! Я — ясное солнышко. Поздравляю вас с весенним праздником!

Очень-очень птичек я люблю. С ними поиграю!

Воробей.

Птички, птички, вылетайте,
С солнышком вы поиграйте!

Дети исполняют танец “Солнышко и птички” (постановка автора).