Переводы с собачьего, или Этология собаки в картинках

Хозяин, в убеждении, что дело в некачественной защелке, снова возвращает собаку в узилище и опять тщательно закрывает вольер. В этот раз изобретательной псине не понадобилось и пяти минут, чтобы вырваться на свободу: она запомнила, что царапать дверь надо справа, приблизительно на уровне глаз. Если продолжать опыт, со временем она сообразит, в чем соль, и научится открывать защелку единственным точным движением, подцепляя крючок когтями, как опытный взломщик отмычкой. В этом заключается обучение методом проб и ошибок. Постепенно число ошибок сокращается, все меньшее число проб приводит к положительному результату, потому что собака способна учиться на негативном опыте и действий, не ведущих к позитивным результатам, не повторяет.

При обучении этим методом первый успех в большей степени случайный. Да, собака не совсем беспорядочно билась во все углы вольера, а сосредоточилась на двери, но защелку открыла случайно и сама не поняла, каким способом. Поэтому, закрытая в вольер снова, опять начала бестолково ломиться в дверь и только путем многократного случайного успеха научилась открывать дверь сознательно. В какой-то момент до нее дошло: дверь держит вон тот гнусный крючок! Этот момент нахождения истины называется озарением. Иногда случаются ситуации, когда озарение приходит сразу, без предварительной стадии проб и ошибок. Этот способ обучения, присущий только высокоорганизованному мозгу, называется ОЗАРЕНИЕ, или ИНСАЙТ.

В жизни не так уж редко случаются сложные нестандартные ситуации, когда вам не помогут ни врожденные инстинкты, ни приобретенные навыки. Когда собака не найдет решение стандартными методами (пробы не привели к успеху), она прекращает суетиться. Наступает момент сосредоточения (собака задумалась), и потом вдруг ее осеняет: решение найдено! От этого момента найденное решение нестандартной задачи укладывается в памяти, и собака целенаправленно может использовать его при решении подобных задач в будущем.

Разумеется, озарение не появится на ровном месте. Жизненный опыт играет в этом огромную роль. Чем чаще собаке приходится сталкиваться с незнакомыми вещами и ситуациями и самостоятельно решать пусть даже мелкие проблемы, тем больше вероятность, что она проявит способность к инсайту. Собаки, слишком привыкшие действовать по стереотипным командам, даже и не пытаются искать решения задачи, пассивно полагаясь на человека. Способность к высшим формам обучения вообще очень индивидуальна, зависит не только от воспитания, но и от врожденного интеллекта. Об особенностях мышления собак поговорим в следующей главе.

Примечание переводчика

Озарение возникает лишь на краткий миг. Это момент, когда напряженная сосредоточенность проясняется мигом понимания. Это момент, когда человек (или в данном случае собака) принимает решение. Тогда состояние ступора сменяется активным действием: решивший внутреннюю задачу идет реализовывать решение. Иногда приходится видеть этот момент во время напряженной борьбы. Во время столкновения с гораздо более крупным и сильным противником Фрэнк, поняв, что обычными методами ему победить не удастся, неожиданно принял решение действовать иначе. Выражение напряженной злости на его морде сменилось злорадным ехидством, он перестал пытаться схватить высокого кавказца за короткое ухо, а вместо этого быстро нагнул голову и схватил зубами его ногу. Впервые использовав в бою этот отнюдь не джентльменский приемчик (Фрэнк только оправился от ранения и был тогда слаб), впоследствии не раз применял его при схватке с более крупными соперниками.

Абстрактное мышление у собак

Стэви у нас самая мудрая.

Поскольку у нее болят ноги, бегать она не любит и на прогулках обычно тянется в обозе. На знакомых трассах особенно. Ну зачем утруждаться? Ведь все равно рано или поздно они повернут обратно, и тогда Стэви окажется ближе всех к дому. Глядишь, и сэкономит с полкилометра. На незнакомых маршрутах она себе этого не позволяет: черт их знает, какой дорогой они пойдут обратно? Короче, абстрагирует во времени программу прогулки и соответственно поступает.