Самопредставление родителя – это возможность представить себя как интересную личность. Поэтому для знакомства рекомендуется использовать различные методики «ледокола»: назовите свои качества на первые буквы имени и отчества, с кем из сказочных персонажей вы себя ассоциируете, за что вас ценят на работе и др. (т. е. родители рассказывают не о своих детях, не о своей семье, а говорят непосредственно о себе).
Именно на первом собрании закладывается фундамент будущего родительского коллектива, который создаётся на много лет. И насколько родители смогут подружиться – зависит от того, насколько учитель будет предоставлять им возможность проявлять себя с разных сторон.
Любое родительское собрание включает информацию двух видов: общего характера – для восприятия и осмысления и фактического, которую необходимо запомнить (записать) и которой следует точно придерживаться. В целях экономии времени на собрании и во избежание возможных непониманий учитель заранее распечатывает все необходимые сообщения и раздаёт их в начале собрания. Таким образом, родительское собрание из «диктовки» превращается в содержательный диалог, когда учитель комментирует определённые пункты, а родители могут задавать интересующие вопросы по существу, владея всей полнотой темы.
Что же касается всевозможных анкет, то лучше либо оставить их заполнение на конец собрания (кто закончил – тот уходит), либо давать заполнять домой.
P.S. «Полезная информация» первого собрания может включать дополнительные индивидуальные требования учителя к «набору первоклассника», список документов и сроки их предоставления, расписание уроков, правила внутреннего распорядка школы, режим работы группы продлённого дня, контактные телефоны администрации и учителя и др.
Довольно щекотливая тема. Сколько бы не запрещалось, сколько бы учителя не отказывались, но родители всё равно считают, что учителю необходимо делать подарки (и хорошо, если только на День учителя). Причём часто совершенно искренне, видя, как много сил и времени уделяется детям. И потому отказы воспринимаются с обидой и огорчением: мы же от чистого сердца!
Как же быть? Мы для себя решили: все подарки дарятся не лично учителю, а в класс! Это могут быть географические карты, развивающие игры, аквариум, наглядные пособия, энциклопедии, микрофон, обучающие программы и т. д. – всё, что позволит сделать классную жизнь интереснее и разнообразнее.
Родительский комитет необходим – с этим никто не спорит. Но вот каким он должен быть? В большинстве случаев – это 4–5 наиболее активных родителей, чаще всего неработающих мам, которые помогают в организации различных мероприятий. А участие всех остальных родителей нередко сводится к сдаче различных взносов и присутствию на праздниках.
На наш взгляд, это неправильно. И не только потому, что происходит выделение своеобразной элиты, что негативно сказывается на общей атмосфере как среди родителей, так и среди детей, но, прежде всего, по той причине, что в классной жизни должны принимать заинтересованное участие все родители, так как в классе учатся все дети. Поэтому у нас был сменный состав родительского комитета: каждую четверть – новый (удобнее всего разделить класс по списку на четыре группы). И все вопросы, которые возникали в текущей четверти, решал данный состав родительского комитета: от хозяйственных (утепления окон) до организационных (приобретения билетов в театр или закупки новогодних подарков).
Такая форма работы позволяет «убить ещё двух зайцев»: привлечь пассивных родителей к участию в жизни класса (одно дело – отказываться от поручений учителя, а совсем другое – когда все родители в одинаковых условиях и они сами распределяют обязанности между собой, исходя из своей занятости и возможностей) и сплотить их в процессе совместной (общественно-полезной!) деятельности. Кстати, в дальнейшем можно составы групп менять, чтобы все получили возможность поближе познакомиться со всеми.
В жизни первоклассника начало учебного года должно стать ярким запоминающимся событием. И именно от родителей зависит, насколько 1 сентября будет настоящим праздником – днём рождения школьника!
Поэтому торт и арбуз, подарки и сюрпризы, посещение парка или музея… Можно сделать фотосессию первоклассника или организовать видеоинтервью на память, можно придумать нечто, что станет традицией на все последующие школьные годы. Только всё же не переусердствуйте – ведь завтра малышу впервые уже «на работу».
Красочный бейджик (имя, фамилия, класс) первокласснику на линейке необходим не только потому, что и учитель, и другие дети сразу смогут к нему обращаться по имени (самым прекрасным звукам, по мнению Дейла Карнеги), но и потому, что позволит ему не потеряться и не растеряться в шумной толпе незнакомых людей. И пока все первоклассники не запомнят друг друга по именам, бейджик является обязательным элементом школьной формы.