Читаем Phantom (СИ) полностью

— С собой возьмём, — заявляет Намджун, не дав Юнги и рта открыть. — Я не доверю Теху никому.

— Я уже говорил вам, что я люблю его, — шутливо спрашивает Юнги у парней и снова целует Намджуна в щеку. Мин просто счастлив, что они с Техой нашли общий язык.

— После обеда мы в детдом едем, — Намджун откладывает вилку и тянется к бокалу. — Ты уверен, что не хочешь остаться с парнями? — спрашивает он у Юнги.

— Мы уже это обсуждали, и я сказал, что я смогу. Не переживай, я справлюсь, — Юнги улыбается Киму и сжимает под столом его ладонь.

***

Праздник в детдоме проходит по выученному сценарию, только Юнги опять не может заставить себя влиться в веселье, так и стоит в углу и наблюдает за Намджуном. Ким общается с малышами, раздаёт подарки, периодически подмигивает Мину.

Случайно Юнги цепляет взглядом малыша, который сидит за маленьким столиком в углу и даже не притрагивается к завёрнутому в разноцветную бумагу подарку перед ним. Малыш смотрит на стол, словно взгляда поднять боится. Юнги знает, что боится. Мин сам так делал, лишь бы не сцепиться ни с кем взглядами, не задержать ни на ком внимание, жалость в чужих глазах видеть не хочется. А жалость - единственное, что видел Юнги, будучи ребёнком. Мин не знает, что это за сила, которая заставляет его отлипнуть от стены, но он идёт к малышу и опускается на корточки перед его столом.

Ребёнок испуганно смотрит на парня, а потом сразу опускает взгляд, Юнги видит, как он подрагивает, как мнёт ладошками подол футболки, ёрзает, пытается спрятаться от взгляда незнакомца. У Юнги ком в горле, надо бы что-то сказать, раз уж подошёл, но не получается, слова застревают в глотке, а в глаза будто песок забился. Он повторяет ошибку всех взрослых, встречающих малышей из детдома и ненавидит себя за это. Он не должен жалеть его, он должен поддержать, пообщаться, в конце концов, но это выше Юнги, он прикладывает ладонь к губам и, встав на ноги, быстрыми шагами идёт на выход. Намджун, который только притворялся, что слушает директора детдома, всё это время следил за Мином и, стоило тому выйти за дверь, срывается за ним. Намджун подходит к стоящему во дворе парню и замечает, как трясутся его пальцы, которыми он подносит к губам сигарету.

— Его никто не возьмёт, — Юнги смотрит сквозь, будто дрожащими губами обхватывает фильтр и затягивается.

— Почему?

— Он, как я. Таких не берут.

— Малыш…

— Прости, я сейчас успокоюсь. Иди внутрь, я докурю и приду.

Намджун касается губами лба Мина и идёт обратно в здание.

Юнги возвращается в зал через минут десять. Время, проведенное с никотином, не помогло — его всё равно не отпустило. Смотреть в сторону маленького столика нет сил, он даже боком становится, уверен, укоризненного взгляда не вынесет. Юнги повёл себя как скотина.

— Его Эван зовут, — Намджун появляется будто из ниоткуда, и Юнги вздрагивает. — Ему скоро пять исполнится.

— Эван, — медленно повторяет Мин. — Красивое имя. Значит, я был прав, его точно не возьмут. Малышей после трех лет почти не берут.

— Он любит машинки, — улыбается Намджун. — Он сам мне всё это рассказал. Послушай, он не виноват в том, что дикий и угрюмый, его таким сделали мы, взрослые, и тебя тоже. Вот он стеной и обложился.

— А разница какая?

— Такая, что будем это менять. Научим Эвана чаще улыбаться, не бояться взрослых, покажем ему, что такое тепло, и каково это, когда тебя любят. А самое главное - подарим ему кучу машинок всех моделей и размеров. Уже вижу будущего гонщика и вора автомобилей своего отца, — смеётся Намджун.

— Это не так уж легко. Как мы будем менять того, кто окружён или жалостью, или игнором?

— Легко. Я поговорил с директором, и я его уволю, он не хотел рассказывать про Эвана, обозвал его букой. Но сейчас не о нём. Мы заберем Эвана.

— Не понял? — Юнги чуть воздухом не давится.

— Мы же планировали уехать и оформить наши отношения. Почему бы к этому плану еще и не добавить пункт завести ребёнка?

— Так не шутят! — громче, чем хотелось бы, говорит Мин. — Это ребёнок, это не шутки.

— Я не шучу, — серьезно говорит Ким. — Я люблю тебя, планирую прожить с тобой всю жизнь. Я хочу растить с тобой детей, и начнём мы с Эвана, будет старшим сыном. С моими деньгами мы еще можем завести нескольких, мы дадим им образование, дадим будущее, а самое главное - мы дадим им любовь. Только на будущее: я и дочку хочу, имей ввиду.

— Ты психопат.

— Ага, безумно тебя любящий и хотящий с тобой большую семью психопат. Не будь тряпкой, иди знакомиться с сыном, а я разберусь с руководством детдома, этому борову я столько денег плачу, а он детей разделяет на плохих и хороших. Благодарность мне ночью выразишь, кстати, Техе сам объявишь о прибавлении в семье, у меня с ним сейчас натянутые отношения. Боюсь, эту падлу, как никого другого.

— Я люблю тебя, Ким Намджун, знал бы ты, как сильно.

— Знаю, — одними губами произносит Намджун и идёт в сторону собравшихся у двери преподавателей.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное