Планета супербарона Кетсинга

Точно ведь, видел и слышал этот жест, вот где? Или не точно такой, а похожий? Навязчивые мысли не давали заснуть. Перевозбуждение, тренер говорил: перевозбуждение. Надо заставить себя расслабиться, поверить, что мешающие заснуть мысли – мелочь. Заставил, расслабился, поверил и… вспомнил, откуда в голове этот жест. Давно, очень давно, еще в школе его видел.

В последние летние каникулы школа придумала какую-то отработку. Со своим классом трудолюбием заниматься у Вока не получилось – время совпало со спортивными сборами, однако и совсем прогулять не удалось, хитроумный школьный директор отработку не простил, а перенес. Вок являлся с утра и до двух дня трудился мальчиком за все – выносил мусор, мыл пол после маляров, подшивал никому, наверное, не нужные бумаги. Тем же занимались несколько задохликов, не совпавших со своими классами по медицинским соображениям. Компания менялась – кто-то уходил, так как начал «трудовые каникулы» раньше Вока, кто-то присоединялся по ходу. Под конец пришлось таскать на мусорку старые классные журналы – ему и в этот день появившейся новой девчонке, по тогдашним понятиям совсем мелкой, на три года младше. Сначала получить в руки журналы показалось интересным, но быстро выяснилось, что фамилии закончивших учиться пятнадцать лет назад не говорят ничего и совершенно безразлично, кто из них отвечал на пятерки, а кто на двойки. Журналы обернулись обычной рутиной – взял стопку в кладовке рядом с учительской, спустился на два этажа, прошел через специально отпертую заднюю дверь спортзала и выбросил в полный гнили контейнер с надписью «макулатура».

Сделав ходок восемь, решили отдохнуть, в пустом классе уселись сверху на парты, мотали ногами. Зачем? О чем разговаривать с малявкой? Да и вообще с девчонкой? Вок был юношей «поздним», девушками к последнему школьному году интересовался только теоретически. Наверное, из-за спорта – на практику просто не оставалось времени.

Вок заметил, что рукав у девчонки разошелся по шву.

– Футболку порвала, – коротко сказал он.

Она повернула голову, взглянула, махнула тонкой рукой и звонко произнесла:

– Да ладно, на мне все рвется.

И так это прозвучало независимо, задорно и по-взрослому, что девчонка перестала быть малявкой. Нет, больше ничего, просто врезалась в память этим своим жестом, этой независимостью жеста.

Потом вспоминал тот случай раз или два, думал пойти на этажи классов помладше, найти девчонку и хоть имя ее спросить. Но не пошел. Почему? Сразу не спросил, потом-то с чего? Так и осталась в памяти без имени. Он даже не помнил, как она выглядела, красивая ли была? Наверное, не уродливая и не супер что-то там в рамках понимания красоты старшеклассниками. Это бы запомнилось. Длинные светло-русые волосы, тонкие, да, точно, тонкие руки и, наверное, тонкие черты лица. Немного нескладная фигура, а какая еще фигура ожидается в таком возрасте?

Все, вспомнил. Вспомнил и решил, что можно заснуть. Но не спалось, теперь уже непонятно почему. Мысли зацепились за старые классные журналы, за макулатуру, перескочили на огромные, А1, чертежи самолетов, которые отец приносил из университета, где учился. Ненужные чертежи доставались Воку, он раскладывал их вечером на цветном линолеуме в большой комнате и раскрашивал цветными карандашами. Вдоль и поперек тех старых пропеллерных самолетов шли параллельные линии, видимо части каркаса, которые Вок считал трубами и проводами и раскрашивал в разные цвета. Родители сидели на полу рядом – мама всегда справа, отец слева, мама держала карандаши, а отец прижимал край толстого ватмана, чтобы не сворачивался в рулон.

Только здесь, на чужой планете, Вок сообразил – не могло быть такого. Нет, и чертежи, конечно, отец приносил, и цветные карандаши мама держала. Но вот раскрасками он интересовался в возрасте пяти-шестилетнем. А отец учился в университете позже, когда школа уже шла вовсю, когда дзюдо занимался, когда руку сломал. Наверное, не студенческие это были работы, не собственные отцовские задания по черчению, а макулатура, выброшенная с авиационного завода, настоящие чертежи, по которым когда-то в древности строили самолеты. Просто Вокова детская память сложила вместе совершенно разные вещи – огромные, А1, листы ватмана и учебу отца.

Глава 8. Паром и странствующие монахи