Нам надо помнить, что мы рассказываем истории не просто для того, чтобы развлечь слушателей, воздействовать на них эмоционально или привлечь их внимание. Конечная цель заключается в том, чтобы довести до их сознания библейскую истину. Обычно я строю свое выступление по определенной логической схеме.
Каждый раздел состоит из следующих пунктов:
• вводная часть,
• изложение вопроса,
• библейская истина, связанная с этим разделом,
• короткий комментарий этой истины,
• рассказ истории, иллюстрирующей эту истину, и наконец
• попытка довести истину до сознания, связав ее с реальной жизнью.
Если возможно, я стараюсь помочь подросткам «прочувствовать» излагаемый мною принцип. Если мои рассуждения
Иногда бывает легче взять реальную жизненную ситуацию и на ее основе учить связанным с нею библейским принципам. Иисус поступал так всегда. Прочитайте Евангелие от Иоанна и обратите внимание, как часто Иисус учил, основываясь на реальных жизненных ситуациях.
Позвольте привести пример использования вещей, которые случаются в мире школьников, как возможности для их обучения. Одна из тем, которую я постоянно затрагиваю в беседах с подростками, касается необходимости уважения друг друга. Ребята бывают жестокими и безжалостными по отношению друг к другу.
Я узнал, что девушка в соседнем городке стала жертвой обмана со стороны игрока ватерпольной команды ее школы. В начале учебного года этот великий спортсмен, капитан ватерпольной команды, поспорил с друзьями, что сделает так, что она будет купаться перед ними голой в школьном бассейне. Друзья рассмеялись и сказали, что он получит пятьдесят долларов, если сможет сделать это.
Капитан ватерпольной команды любил трудные задачи. Он начал проявлять к девушке внимание и флиртовать с ней. Однажды он пригласил ее на свидание и поздно вечером по дороге домой предложил заехать в школьный бассейн искупаться. Она согласилась, и они тайком проникли в него. Парень получил от тренера ключ, чтобы открывать бассейн для утренних тренировок.
Она наивно последовала за ним в бассейн, разделась и прыгнула в воду. Освещение в бассейне было очень слабым. Она не видела двух его приятелей, сидевших в темноте в другом конце бассейна. Вернее, она не видела их до тех пор, пока они не включили в бассейне свет. Человек испытывает ужасное чувство, когда понимает, что его обманули.
Двое парней со смехом подошли к ватерпольному капитану, похлопали его по плечу и вручили ему пятьдесят долларов. Увидев происходящее, девушка почувствовала себя растерянной, обманутой и униженной. Когда она спросила парня, зачем он это сделал, тот ответил, что не произошло ничего особенного и что это было просто пари. «Ничего особенного!?!» Ничего особенного для него. Но это очень много значит для человека, которому причиняют боль.
Узнав об этой истории, я понял, что она служит иллюстрацией жизни, в которой игнорируются Божьи принципы, касающиеся человеческих взаимоотношений. У меня была возможность рассказать об этой истории и о том, что Бог знает, какую боль испытывает человек, которого оскорбляют. В Филиппийцам 2:3–4 Библия говорит нам: «Ничего не делайте по любопрению или по тщеславию, но по смиренномудрию почитайте один другого высшим себя. Не о себе только каждый заботься, но каждый и о других».
Ужасно жить в мире, в котором люди обманывают друг друга за пятьдесят долларов. Бог ненавидит бесчувственную гордыню, побуждающую делать такие вещи. Божьи жизненные пути гораздо лучше, Его понятия истинны и обеспечивают защиту. Нам всем надо быть очень острожными, когда мы подвергаемся искушению обмануть или использовать другого человека. Мы должны проявлять смирение и почтение по отношению друг к другу.
Уверен, вы понимаете, что жизнь – великий учитель. Эта история служит прекрасной иллюстрацией того, что есть противоположность любви и уважения. Я использовал ее, когда представился случай. Постоянно показывайте примеры. Не оставляйте без внимания реальные эпизоды жизни средних школ. Они могут стать лучшими наглядными пособиями, которые у вас есть.
Меня часто спрашивают, где я беру примеры. Вот список лишь некоторых источников: газетные и журнальные статьи, личные встречи, книги, проповеди других людей, рекламы, фильмы, тексты песен и библейские истории. Советую вам завести для этого специальный блокнот. У меня целые папки с историями, которые я использую.