Читаем Поколение для Христа полностью

Проявляйте осторожность

Прежде чем радикально изменять или создавать собственные учебные материалы, лидерам следует задать себе несколько оценочных вопросов:

1. Будет ли создаваемое мною лучше уже имеющегося, учитывая необходимое для этого время, необходимые людские ресурсы и бюджетные средства? (У большинства издателей больше возможностей, чем у лидеров.)

2. Даже если я смогу создать для группы что-нибудь более подходящее, оправдаю ли я тем самым затраченное время, учитывая мои долгосрочные цели? Действительно ли это нужно моим учащимся?

3. Имеет ли для меня значение, что созданный материал будет носить мое имя или связан с моей группой? Я понимаю, что это трудный вопрос. Но мы все знаем случаи, когда разные группы создавали почти идентичные материалы или программы только потому, что им хотелось иметь «свой» материал. Нам надо быть уверенными, что мы не изобретаем велосипед. Все мы – часть Божьей армии, и нам надо мудро использовать Его ресурсы. И что еще более важно: если у нас с самого начала неправильные мотивы, как Бог может их благословить?

Создавайте библиотеки

В конце опроса я спросил: «Какой, по вашему мнению, самый важный материал должен быть у каждого подросткового работника?» От сорока трех подростковых работников я получил в общей сложности 113 ответов. Если не считать Библии, какие-то другие конкретные материалы получили максимум шесть голосов! Это лишний раз показывает богатство возможностей для современного подросткового служения.

Опять же, я не буду приводить список конкретных материалов, которые вскоре устареют или будут распроданы. Вместо этого я покажу категории материалов, которые были названы в ходе опроса и из которых каждый лидер может создать библиотеку, отвечающую его нуждам.

•  Библия: хорошая толковая Библия для вас и подростковая Библия для ребят.

•  Пособия для изучения Библии: словари, подстрочная Библия, комментарии, энциклопедии.

•  Принципы подросткового служения: литература о том, как строить подростковое служение.

•  Инструменты и способы подросткового служения: методика, обучение, управление, идеи.

•  Личный рост: духовное развитие подросткового работника и другая помощь.

•  Тенденции подростковой культуры: журналы и бюллетени, чтобы вы были в курсе происходящего.

•  Наставничество: литература о работе с подростками.

•  Родители: помощь родителям подростков.

•  Современная христианская музыка: имеющиеся музыкальные возможности.

•  Компьютерные возможности: программное обеспечение изучения Библии, библиотека, сетевое обслуживание.

•  Видеозаписи: фильмы для обучения лидеров, христианские художественные фильмы, записи выступлений.

• 
Прочее: информация о членах сети, фотоматериалы, календари, картотека.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Барьеры
Барьеры

Свобода и уравновешенность невозможны без четко определенных границ личного пространства. Границы, по определению авторов, — это то, что отделяет вашу личную собственность от всего остального.Вы отвечаете за все, что происходит внутри границ вашего личного пространства, а за то, что происходит за их пределами, отвечают другие. Иными словами, границы определяют, кем мы являемся, а кем — нет.Возможно ли установить границы и остаться при этом любящим человеком? Как мне общаться с человеком, жаждущим получать от меня любовь, деньги, рассчитывающим на мое время, лишающим меня энергии? Не являются ли границы проявлением эгоизма?На данные и другие весомые вопросы дадут ответ Генри Клауд и Джон Таунсенд. Их ответы базируются на библейских принципах. Авторы демонстрируют, как установить границы в отношениях с опекунами, ребятами, женами, приятелями, коллегами причем даже с собой самим.[Примечания необходимо вычитать с оригинальной книги]

Генри Клауд , Джон Таунсенд

Христианство / Психология / Эзотерика / Образование и наука