Поколение для Христа

1. Начинайте с малого и стройте на этом основании. Подростковые лидеры порой начинают с широковещательных заявлений типа: «Поедем в Китай и перестроим Великую китайскую стену». Но лучше всего начинать с похода на два дня. Возьмите небольшую группу и поработайте вместе рядом с домом, но в каких-то особых условиях – в приюте для бездомных, в больницах, где можно произвести какой-то ремонт, или в лагере Армии Спасения для детей.

Подростковые группы, начинающие работу со слишком завышенными планами, либо не выполняют своих обязательств (подают надежды, которые не исполняются), либо возбуждают амбиции подростков, которые в дальнейшем не согласны ни на что меньшее (если вы побывали на Великой китайской стене, захочется ли вам поехать в бедную пригородную общину?).

2. Заручитесь поддержкой руководителей церкви и родителей. Увлечь подростков планами евангелизационно-миссионерского служения достаточно легко, но для их исполнения требуется также участие руководства церкви и родителей, причем привлекать их желательно за восемь или даже больше месяцев до начала программы (ниже мы подробнее остановимся на этом вопросе).

3. Планируйте заранее. Подростковый работник, который в мае просит помощи для организации поездки в июле, просто-напросто пугает меня. Чтобы работа группы была эффективной, требуется шесть-семь месяцев для подбора и подготовки лидеров, информации родителей, сбора денежных средств, согласования деталей с принимающей стороной и подготовки подростков.

4. Увязывайте работу евангелизационно-миссионерских групп с общей подростковой программой. Эффективное подростковое миссионерское служение обычно бывает тесно связано с общей программой.

• В нем участвуют члены подростковых малых групп. Из поездки ребята возвращаются лидерами группы, и таким образом поездка становится не только рабочей и миссионерской, но и составной частью программы подготовки лидеров.

• Летние планы меняются таким образом, чтобы поездка была продолжением, а не просто дополнением подростковой программы.

• Члены группы, не принимающие участия в поездке, оказывают молитвенную помощь, участвуют в сборе денежных средств и исполняют роль «посылающих».

5. Привлекайте помощников для прикрытия ваших слабых мест. Многие подростковые лидеры, которые преуспевают в искусстве общения, нуждаются помощи в административных вопросах. Наиболее предусмотрительные подростковые лидеры, достигающие наибольших результатов, привлекают помощников на начальном этапе планирования. Не очень организованным подростковым лидерам нужны люди, которые занимались бы административной работой и планированием. Молодым лидерам следует привлекать добровольных работников более старшего возраста для установления отношений доверия с родителями, а неопытным подростковым лидерам – служителей, у которых уже есть опыт работы в иной культурной среде.

Начало

Если вы решили создать подростковую евангелизационную миссионерскую группу, что делать дальше?

1. Изучите имеющиеся по этому вопросу материалы. Для планирования – и что еще важнее – для понимания философского основания этих поездок помощь могут оказать некоторые публикации. Список их приведен в конце главы.

2. Проконсультируйтесь с другими подростковыми работниками или церквами, у которых есть опыт в этой области. Очень полезно связываться с церквами, которые уже посылали подростковые группы, поскольку благодаря их опыту у них реалистический подход к поездке. После разговора с другими работниками о практических деталях евангелизационно-миссионерских поездок вам, возможно, придется изменить свои планы. Эти опытные люди могут на собственном примере показать, как работают (или не работают) принципы, изложенные в этой главе. Благодаря общению с ними вы сможете учиться на их ошибках, применять их положительный опыт и отправлять более подготовленные группы.

3. Изучите возможности для служения. «Я хочу составить программу миссионерской поездки, но куда мне поехать с подростковой группой?» Это самый распространенный вопрос, который я слышу от подростковых лидеров. Не ожидайте заманчивой возможности красить стены в Тадж-Махале или строить плоты на Таити. Ищите практические возможности рядом с домом – дом для престарелых, церковь, проводящую служение для нищих, приют для бездомных.

По мере того как группа будет возрастать в проведении местного служения, расширяйте свои задачи. Установите связь с миссионером, которого поддерживает ваша церковь, или с подростковым работником в другой области, стране. Такие личные контакты строят наилучшее основание для проведения более широких программ в разных культурных условиях.

4.  Ищите принимающую сторону, имеющую понимание смысла поездки. Наилучшие результаты достигаются в том случае, когда представители принимающей стороны понимают, что они тоже участвуют в процессе ученичества. Если они относятся к подростковой группе как просто к дешевой рабочей силе, воздействие на ребят будет нейтральным или отрицательным. Но если они считают, что первостепенная задача поездки группы заключается в изменении жизни участников, такое понимание окажет большое влияние на рост всех тех, кто принимает в этом участие.

Самые распространенные вопросы

Какие самые важные составляющие проведения подростковых рабочих евангелизационно-миссионерских поездок?

Самые важные составляющие относятся к трем категориям: хорошее руководство, хорошая подготовка и правильная последующая работа.