Поколение для Христа

Руководство

Кто может руководить малыми группами? Учитывая значение этих групп для подростков, к их лидерам должны предъявляться высокие требования, к числу которых относятся постоянство духовного роста, постоянство в общении с верующими, преданность делу и благочестивый характер. В лидере группы подростки хотят видеть образец более зрелого христианина, и лидеры должны показывать такой пример.

Маловероятно, что руководители подросткового служения смогут найти идеальных лидеров малых групп. Никто не безупречен в своем хождении с Богом, и никто не совершенен в своих отношениях с другими людьми. Но проявляет ли лидер малой группы последовательность и ответственность в борьбе с этими недостатками, хочет ли он исправить их? Помните: профессиональные навыки можно приобрести в ходе обучения, но последовательность и преданность делу необходимы с самого начала.

В качестве руководителей группы ребятам не нужны супермены, им нужны настоящие люди, стремящиеся к ответственному отношению, чтобы донести Божий призыв Его детям на земле. Требования должны быть высокими, но в то же время и реальными.

Могут ли подростки быть лидерами? Можно ли позволить наиболее зрелым подросткам руководить группами? На этот вопрос ответить трудно, если не знаешь, какой тип группы вы хотите создать. Среди восьми рассмотренных выше видов групп одни больше подходят для этого, чем другие. Например, подростки не могут должным образом руководить группами поддержки, но только они подходят для руководства групп сверстников. В принципе предоставление зрелому, последовательному и преданному делу ученику средней школы возможности руководить группой имеет большое воспитательное значение. Но при этом надо учитывать его уровень развития. Они зрелые подростки, но еще не взрослые. Они нуждаются в большей подготовке, им надо оказывать больше помощи и поддержки.

О подотчетности лидера малой группы говорилось выше в этой главе, но для лидеров-подростков это имеет особое значение. Ученики средней школы находятся на стадии формирования самосознания как самобытные личности и как христиане, поэтому успех или неудача в проявлении лидерских способностей может оказать сильное воздействие на весь процесс в целом. Кроме того, лидеры из числа подростков, не получающие надлежащей поддержки и должным образом не направляемые, могут сбивать с пути или приводить в замешательство своих сверстников, причем по видимости с благословения взрослых.

Это означает, что взрослые руководители должны хорошо знать, чему учат подростки и как они руководят. К лидерам-подросткам надо относиться с учетом их жизненного опыта, а не как к взрослым. Все – в том числе подростки, руководящие малой группой, – одерживают победу, если взрослый лидер серьезно относится к своей задачи в процессе наставничества.

Резюме

Малые группы играют важную роль в служении, которое ставит перед собой задачу дойти до современного поколения подростков. Их можно использовать по-разному, есть разные их виды, разные условия работы и разные сочетания. Лидерам надо мечтать, проявлять творческий подход и создавать группы, работа которых способствовала бы успеху программы подросткового служения в целом. Взаимоотношения, которые возникают и поддерживаются в малых группах, оказывают, вне всякого сомнения, благотворное влияние.

Библиография

Habermas, Ron, and David Olshine. 1995. Tag Team Youth Ministries. Cincinnati: Standard. Эта брошюра не посвящена специально работе малых групп, но она содержит ценные мысли о том, как можно творчески работать с группами, состоящими из родителей, взрослых и подростков.

Hunt, Gladys. 1984. You Can Start a Bible Study. Wheaton, Ill.: HaroldShaw.

Дополнительная литература

Campus Crusade for Christ. 1995. Leading a Small Group: The Ultimate Road Trip. Orlando, Fl.: WSN. Написанный в современной манере справочник для лидеров малых групп. Если вашими добровольными служителями работают студенты университета, им должна понравиться манера изложения материала.

Gorman, Julie. 1991. Let\'s Get Together. Wheaton, Ill.: Victor. Пособие из восьми частей для помощи в организации малых групп. Хотя эта книга не связана конкретно с подростковым служением, из нее можно почерпнуть полезные идеи для создания малых групп.

_. 1993. Community That Is Christian: A Handbook on Small Groups. Wheaton, Ill.: Victor. Глубокое и аналитическое исследование силы и значения малых групп для христианского роста.

Griffin, Em. 1982. Getting Together. Downer Grove, Ill.: InterVarsity. Классическая книга о динамике малых групп. Теория создания малых групп рассматривается в ней с христианской точки зрения.

LeFever, Marlene. 1995. Learning Styles. Colorado Springs: David C. Cook. В книге рассматриваются четыре типа восприятия информации, которые могут существовать при обучении в малых группах, и даются советы, как лучше всего подготовить уроки, чтобы использовать все четыре типа.

Long, Jimmy, et al. 1995. Small Group Leaders Handbook: The Next Generation. Downers Grove, Ill.: InterVarsity. Эта книга о работе малых групп написана малой группой! Ее основная цель – найти понимание у следующего поколения студентов. Хотя речь в ней идет главным образом о работе среди студентов университета, она полезна и для работы со старшеклассниками средней школы.

Sturkie, Joan, andSiang-YangTan. 1993. Advanced Peer Counselling inYouth Groups. Grand Rapids: Zondervan. Прекрасное пособие, если вы хотите организовать консультационную группу сверстников.

Veerman, David. 1992. Small Group Ministry with Youth. Wheaton, Ill.: Victor. Книга показывает, как и зачем надо проводить служение в малых группах, она также предлагает вниманию примеры успешного служения в малых группах, которое проводится в разных концах страны.